四川省廣元外國語學(xué)校25-26學(xué)年上期高中教師教學(xué)情況問卷調(diào)查

為了解我校教師的教學(xué)情況，進(jìn)一步提高高中分校教學(xué)質(zhì)量和教師教學(xué)水平，特進(jìn)行本次教情調(diào)查。同學(xué)們要本著客觀、公正、負(fù)責(zé)的態(tài)度對授課教師的工作表現(xiàn)給予認(rèn)真的評價，以有利于教師教學(xué)改進(jìn)和你將來良好的發(fā)展。

1. 年級

高2025級高2024級高2023級（高復(fù)）

2. 班級

1班2班3班4班5班6班7班8班9班10班11班國際班17班18班19班

3. 學(xué)科

語文數(shù)學(xué)英語物理化學(xué)生物政治歷史地理

4. 你認(rèn)為該老師上課時的出勤情況如何？

A. 堅持2分鐘候課，無遲到現(xiàn)象B. 偶爾有遲到早退現(xiàn)象C. 經(jīng)常有遲到早退現(xiàn)象D. 有（不請假）缺課現(xiàn)象

5. 你認(rèn)為該老師對待你們的態(tài)度如何？

A. 十分熱情B. 一般C. 不夠熱心D. 冷漠

6. 你認(rèn)為該老師的教學(xué)態(tài)度和敬業(yè)精神如何？

A. 認(rèn)真負(fù)責(zé)B. 能按要求履行職責(zé)C. 勉強(qiáng)完成任務(wù)D. 敷衍塞責(zé)，不負(fù)責(zé)任

7. 你認(rèn)為該老師的課堂教學(xué)效果如何？

A. 優(yōu)秀B. 良好C. 一般D. 差

8. 你認(rèn)為該老師的課堂組織能力如何？

A. 紀(jì)律好B. 紀(jì)律較好C. 紀(jì)律一般D. 較差

9. 你認(rèn)為該老師的授課聲音如何？

A. 聲音宏亮，吐詞清楚B. 聲音適中，能聽清楚C. 聲音較小，聽起來費(fèi)勁D. 聲音很小，聽不清楚

10. 你認(rèn)為該老師上課時講解的知識是否通俗易懂？

A. 清楚易懂B. 較為清楚C. 一般D. 含糊不清

11. 你認(rèn)為該老師的答疑解惑能力如何？

A. 很強(qiáng)B. 較好C. 一般D. 較差

12. 你認(rèn)為該老師上課對啟發(fā)思維，培養(yǎng)創(chuàng)新能力如何？

A. 很強(qiáng)B. 較好C. 一般D. 較差

13. 你認(rèn)為該老師的授課激情如何？

A. 很強(qiáng)B. 較好C. 一般D. 較差

14. 你認(rèn)為該老師調(diào)動課堂氣氛的能力如何？

A. 很強(qiáng)B. 較好C. 一般D. 較差

15. 你認(rèn)為該老師的教學(xué)方法如何？

A. 方法靈活有趣B. 能運(yùn)用常規(guī)教學(xué)方法C. 教學(xué)方法較為死板D. 完全照本宣科

16. 你認(rèn)為該老師的課堂互動情況如何？

A. 師生積極互動B. 對學(xué)生的反應(yīng)不夠敏銳C. 不重視與學(xué)生的溝通D. 沒有互動

17. 你認(rèn)為該老師的課堂教學(xué)節(jié)奏掌控能力如何？

A. 很強(qiáng)B. 較好C. 一般D. 較差

18. 你認(rèn)為該老師的作業(yè)量如何？

A. 適宜B. 偏少C. 偏多D. 太多以致無法完成

19. 你認(rèn)為該老師的作業(yè)批改情況如何？

A. 認(rèn)真負(fù)責(zé)B. 一般C. 不認(rèn)真D. 不批改

20. 你認(rèn)為該老師組織考試的情況如何？

A. 認(rèn)真負(fù)責(zé)B. 一般C. 不夠客觀公正D. 不認(rèn)真

21. 你認(rèn)為該老師的早晚自習(xí)情況如何？

A. 每次都準(zhǔn)時到并認(rèn)真輔導(dǎo)B. 有時到并認(rèn)真輔導(dǎo)C. 有時到也不認(rèn)真輔導(dǎo)D. 很少到

22. 你對該老師教學(xué)情況的總體評價為

A. 很好B. 較好C. 一般D. 較差

23. 你認(rèn)為該老師是一個享有威望，深受歡迎的好老師嗎？

A. 很受歡迎,我們愛聽他(她)的課B. 一般吧,我們能聽他(她)的課C. 不太受歡迎,勉強(qiáng)聽課而已D. 不受歡迎，根本不想上他（她）的課

24. 對班級管理的建議（只填寫一次）：

25. 對該學(xué)科教師的建議：

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