《醫(yī)學生溝通技能態(tài)度量表（CSAS）》

    首先，非常感謝您百忙之中抽空參與此次問卷調(diào)查！近年來，醫(yī)患矛盾日趨激化，究其原因，還是在于醫(yī)患之間缺乏信任和理解。醫(yī)學教育界越來越重視醫(yī)學生醫(yī)患溝通能力的培訓，作為醫(yī)學生的我們，都有責任和義務為我們良好的醫(yī)療環(huán)境以及友善的醫(yī)患關系貢獻自己的一份力量，因此，請您認真填寫此次問卷調(diào)查，非常感謝您的參與！
1. 姓名
2. 性別
3. 班級
4. 學號
5. 是否有臨床見習/實習/工作經(jīng)歷？
6. 為了當好一名醫(yī)務人員，我需要擁有良好的溝通能力
7. 我不明白學習溝通技能有什么意義。
8. 沒有人因為不良的溝通能力而導致其不能獲得畢業(yè)證。
9. 提升我的溝通能力與豐富自身醫(yī)學知識同等重要
10. 學習溝通技能將有助于我尊重病人
11. 我沒有多余時間來學習溝通技能
12. 我對學習溝通技能感興趣我對溝通技能課程非常厭煩
13. 學習溝通技能已經(jīng)或?qū)⒁嵘业膱F隊協(xié)作能力
14. 學習溝通技能已經(jīng)或?qū)岣呶遗c病人進行溝通的能力
15. 溝通技能教學把簡單的事情復雜化
16. 學習溝通技能很有意思
17. 學習溝通技能對我來說太簡單了
18. 學習溝通技能有助于或?qū)⒂兄谖易鹬匚业耐?/legend>
19. 我難以相信由非臨床醫(yī)生的教師所傳授的溝通技能知識
20. 學習溝通技能有助于我們認識病人的隱私權(quán)和知情同意權(quán)
21. 如果溝通技能教學聽起來更像一門醫(yī)學專業(yè)課會讓人有一個好印象
22. 應用于醫(yī)學實踐時，我認為學習溝通技能的確是一個非常好的主意
23. 我認為，成為一名醫(yī)務人員無需良好的溝通技能
24. 我認為，承認我的溝通能力有問題是困難的
25. 我認為在醫(yī)學生階段，學習溝通技能非常有意義
26. 通過考試的能力而非我的溝通能力使我順利從醫(yī)學院校畢業(yè)
27. 學習溝通技能有助于學習醫(yī)學
28. 我認為，讓我重視溝通技能學習比較困難
29. 學習溝通技能很重要，因其對我來說是一項終生都要用到的能力
30. 溝通技能學習應該是心理學專業(yè)學生的事情，而非醫(yī)學生的任務
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