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設(shè)計一份學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生《幼兒文學(xué)》課程“兒歌”教學(xué)模塊的學(xué)情調(diào)研問卷
1. 您的性別是？
A 男
B 女
2. 您的年級是？
A 大一
B 大二
C 大三
D 大四
3. 您在《幼兒文學(xué)》課程中學(xué)習(xí)兒歌模塊的時間是？
A 1學(xué)期
B 2學(xué)期
C 3學(xué)期及以上
4. 您對兒歌模塊的學(xué)習(xí)興趣如何？
A 非常感興趣
B 有些感興趣
C 一般
D 不太感興趣
E 完全不感興趣
5. 您認(rèn)為兒歌在幼兒教育中的重要性如何？
A 非常重要
B 重要
C 一般
D 不太重要
E 完全不重要
6. 您在學(xué)習(xí)兒歌模塊時，最希望掌握哪些內(nèi)容？
A 兒歌的創(chuàng)作技巧
B 兒歌的表演技巧
C 兒歌的文化背景
D 兒歌的教學(xué)方法
E 其他（請注明）
7. 您在學(xué)習(xí)兒歌模塊時，遇到的主要困難是什么？
A 理論知識難以理解
B 創(chuàng)作能力不足
C 表演時緊張
D 缺乏實踐機會
E 其他（請注明）
8. 您認(rèn)為兒歌模塊的教學(xué)方式如何？
很不滿意
1
2
3
4
5
很滿意
9. 您對兒歌模塊的教材內(nèi)容滿意嗎？
很不滿意
1
2
3
4
5
很滿意
10. 您認(rèn)為兒歌模塊的課堂氛圍如何？
很不滿意
1
2
3
4
5
很滿意
11. 請對以下教學(xué)方式的有效性進(jìn)行評價
很無效
無效
一般
有效
很有效
課堂講授
小組討論
實踐活動
12. 請對以下兒歌學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行評價
1
2
3
4
5
兒歌的韻律
兒歌的情感表達(dá)
兒歌的文化內(nèi)涵
13. 您在學(xué)習(xí)兒歌模塊時，最喜歡的學(xué)習(xí)方式是什么？
A 課堂講授
B 小組合作
C 個人練習(xí)
D 實踐活動
14. 您認(rèn)為兒歌模塊的學(xué)習(xí)對您未來的職業(yè)發(fā)展有幫助嗎？
A 非常有幫助
B 有幫助
C 一般
D 沒有幫助
E 完全沒有幫助
15. 您希望在兒歌模塊中增加哪些內(nèi)容？
A 更多的實踐活動
B 經(jīng)典兒歌的分析
C 兒歌創(chuàng)作的案例
D 兒歌的多媒體教學(xué)
E 其他（請注明）
16. 您對兒歌模塊的教師教學(xué)能力評價如何？
很不滿意
1
2
3
4
5
很滿意
17. 您在學(xué)習(xí)兒歌模塊時，是否參與過相關(guān)的課外活動？
A 是
B 否
18. 您認(rèn)為課外活動對學(xué)習(xí)兒歌模塊的幫助程度如何？
很無效
1
2
3
4
5
很有效
19. 您在學(xué)習(xí)兒歌模塊時，是否有過與同學(xué)合作的經(jīng)歷？
A 是
B 否
20. 您對同學(xué)合作學(xué)習(xí)的看法是什么？
很不滿意
1
2
3
4
5
很滿意
21. 您認(rèn)為兒歌模塊的學(xué)習(xí)對幼兒的語言發(fā)展有幫助嗎？
A 非常有幫助
B 有幫助
C 一般
D 沒有幫助
E 完全沒有幫助
22. 您在學(xué)習(xí)兒歌模塊時，最希望獲得的支持是什么？
A 教師的指導(dǎo)
B 同學(xué)的幫助
C 相關(guān)的學(xué)習(xí)資源
D 課外活動的機會
E 其他（請注明）
23. 請對您在兒歌模塊學(xué)習(xí)中的收獲進(jìn)行評價
很少
1
2
3
4
5
很多
24. 您認(rèn)為兒歌模塊的學(xué)習(xí)對您個人成長的影響如何？
很小
1
2
3
4
5
很大
25. 您在學(xué)習(xí)兒歌模塊時，是否有過自主學(xué)習(xí)的經(jīng)歷？
A 是
B 否
26. 您對自主學(xué)習(xí)的看法是什么？
很不滿意
1
2
3
4
5
很滿意
27. 您希望在兒歌模塊中增加哪些互動環(huán)節(jié)？
A 角色扮演
B 小組競賽
C 現(xiàn)場表演
D 互動游戲
E 其他（請注明）
28. 您認(rèn)為兒歌模塊的學(xué)習(xí)對幼兒的情感發(fā)展有幫助嗎？
A 非常有幫助
B 有幫助
C 一般
D 沒有幫助
E 完全沒有幫助
29. 請問您還有其他想要補充的建議或意見嗎？
30. 您對兒歌模塊的整體評價是什么？
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