水資源現(xiàn)狀與保護意識調(diào)查問卷
親愛的同學們，大家好！水是生命之源，為了了解大家對水資源現(xiàn)狀以及“水的天然循環(huán)”這一重要自然現(xiàn)象的認識，特設計此問卷。根據(jù)同學們的掌握情況，以便老師更好地開展教學，請根據(jù)你的理解和實際情況，認真、誠實地填寫。謝謝你的參與！
1.地球表面約70%被水覆蓋，但人類可直接利用的淡水資源占總水量的比例約為？
A.約30%
B.約10%
C.不到3%
D.超過50%
2.關(guān)于我國水資源狀況，你認為以下說法中哪一項最準確？
A. 我國水資源總量非常豐富，不存在缺水問題。
B. 我國水資源總量不少，但人均水資源量很低，且時空分布不均（南方多、北方少，夏秋多、冬春少）。
C. 我國主要面臨水資源污染問題，總量和人均量都很充足。
D. 我國水資源主要依靠進口，自身儲量很少。
3. 下列地區(qū)中，水資源最匱乏的是？
A. 長江中下游平原
B. 西北內(nèi)陸（如新疆沙漠）
C. 東北三江平原
D. 云貴高原
4. “黃河之水天上來，奔流到海不復回?！睆乃h(huán)的角度看，這句詩描述的主要過程是：
A. 蒸發(fā)、降水、地表徑流、海洋
B. 蒸發(fā)、蒸騰、下滲、地下水
C. 降水、下滲、地下徑流
D. 水汽輸送、凝結(jié)、降水
5.自然界中的水循環(huán)對于地球環(huán)境最重要的意義之一是：
A. 讓地球看起來更藍
B. 維持了地球上水資源的動態(tài)平衡和更新
C. 主要給人類提供飲用水
D. 形成了各種美麗的自然景觀（如瀑布、云海）
6. 自然界中，水的天然循環(huán)主要驅(qū)動力來自于：
A. 地球引力
B. 太陽輻射能 (太陽能)
C. 地熱能
D. 風能
7. 下列哪些是常見的水體污染物？
A. 工業(yè)廢水中的重金屬（如汞、鉛）
B. 農(nóng)業(yè)使用的化肥、農(nóng)藥
C. 生活污水中的有機物
D. 溶解的氧氣
8. 長期飲用含重金屬污染的水可能導致？
A. 維生素缺乏
B. 癌癥或器官損傷
C. 增強免疫力
D. 促進骨骼生長
9. 湖泊中藻類瘋狂生長（水華），主要原因是水體中過量含有？
A. 氧氣
B. 重金屬
C. 氮、磷營養(yǎng)鹽
D. 泥沙
10. 自來水廠用氯氣（Cl?）消毒的目的是？
A. 增加水的礦物質(zhì)
B. 殺滅水中病原微生物
C. 去除重金屬
D. 改善水的口感
11. 華北平原缺水的主要人為原因是？
A. 降水量突然減少
B. 人口密集、工農(nóng)業(yè)用水量大
C. 河流全部干涸
D. 地下水無法再生
12. 過度開采地下水可能引發(fā)？
A. 土壤肥力上升
B. 地面沉降
C. 增加淡水資源
D. 減少地震風險
13. 家庭節(jié)水最有效的措施是？
A. 每天少喝一杯水
B. 安裝節(jié)水器具（如節(jié)水馬桶）
C. 去河邊取水使用
D. 下雨天儲存雨水
14. 哪些行為會加劇水資源浪費？
A. 水管漏水不及時修理
B. 用流動水長時間解凍食材
C. 用淘米水澆花
D. 洗澡時涂抹沐浴露期間關(guān)閉水龍頭
15. 保護水資源的根本途徑是？
A. 多挖深井
B. 防治污染 + 節(jié)約用水
C. 海水淡化普及化
D. 人工降雨常態(tài)化
16. 化學在水處理中的關(guān)鍵作用是？
A. 增加水的產(chǎn)量
B. 開發(fā)凈水技術(shù)（如吸附、消毒）
C. 制造更多塑料瓶
D. 分析水質(zhì)成分
17. 南水北調(diào)工程主要解決的是？
A. 水污染問題
B. 水資源空間分布不均
C. 海水淡化成本
D. 農(nóng)業(yè)灌溉技術(shù)
18. 作為中學生，能直接參與的節(jié)水行動是？
A. 關(guān)閉所有工廠
B. 宣傳節(jié)水知識 + 家庭實踐
C. 開發(fā)新能源
D. 遷移到水源豐富地區(qū)
19. 如果只能做一件事保護水資源，你會選擇？
A. 發(fā)明廉價海水淡化技術(shù)
B. 推動立法嚴懲水污染
C. 從自身做起堅持節(jié)水
D. 捐款給環(huán)保組織
20. 設計一句呼吁保護水資源的標語（例：滴水即生命，節(jié)水靠大家）：
問卷到此結(jié)束，感謝你的參與！讓我們都成為珍惜水資源、保護水環(huán)境的“環(huán)保小衛(wèi)士”！
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