2025 年 8月 5日黃愛良主治醫(yī)師小講課 規(guī)培學員對老師教學活動進行評價

親愛的同學:你好!為了解你對我們工作的評價,請你認真填寫此調查問卷,以幫助我們持續(xù)改進各項工作,謝謝您的支持!此次為匿名調查。
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所評價老師
開展教學活動時間
教學活動類型
您所在科室
1.根據(jù)培訓對象設定教學目標,目標明確,緊扣培訓細則。輸入10.9.8.7.6.5數(shù)字.10為最滿意。
2.課前預習、場地、教具、資料等準備充分輸入5.4.3.2.1數(shù)字.5為最滿意。
3.根據(jù)教學內(nèi)容和培訓對象,恰當運用教學模式輸入5.4.3.2.1數(shù)字.5為最滿意。
4.講解流暢、清晰和生動,易于理解輸入5.4.3.2.1數(shù)字.5為最滿意。
5.合理應用多媒體、白板等工具。適當教授專業(yè)英語詞匯,介紹本專業(yè)最新進展輸入5.4.3.2.1數(shù)字.5為最滿意。
6.以問題為導向,培養(yǎng)學員獨立思考、分析和解決問題的能力輸入10.9.8.7.6.5數(shù)字.10為最滿意。
7.通過提問、假設、推理等多種方式,培訓學員的臨床思維,正確指導學員開展健康教育。輸入10.9.8.7.6.5數(shù)字.10為最滿意。
8.教學方法、手段、形式與培訓內(nèi)容相統(tǒng)一,因人施教、分層遞進輸入10.9.8.7.6.5數(shù)字.10為最滿意。
9.理論聯(lián)系實際,啟發(fā)式教學引導學員討論,啟發(fā)臨床思維,學員參與度高。教學氛圍活躍。輸入10.9.8.7.6.5數(shù)字.10為最滿意。
10.融入醫(yī)學人文和思政教育,培養(yǎng)學員的同理心、愛傷意識與團隊合作能力輸入10.9.8.7.6.5數(shù)字.10為最滿意。
11. 學員掌握重點難點,達成培訓目標,深入領會培訓內(nèi)容輸入10.9.8.7.6.5數(shù)字.10為最滿意。
12. 學員掌握重點難點,達成培訓目標,深入領會培訓內(nèi)容輸入10.9.8.7.6.5數(shù)字.10為最滿意。
13.請您給責任導師一些建議意見
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