幼兒教師心理健康教育結(jié)課測試

請認(rèn)真答題，并如實(shí)填寫個人信息，非常感謝！
1. 您的姓名
2.

您的性別為

3.

您的最高學(xué)歷為

4.

您最高學(xué)歷所學(xué)的專業(yè)是

5.

您的教齡

6. 您所在園所名稱（園所全稱，例：某某市 某某區(qū) 某某園）
7.

您所執(zhí)教的班級是（例：大二班）

測試內(nèi)容
8. 第一題：簡述幼兒教師心理健康的標(biāo)準(zhǔn)。
9. 第二題：幼兒教師心理健康對幼兒心理的影響有哪些？
10. 第三題：幼兒教師有哪些主要心理問題？產(chǎn)生的原因是哪些？
11. 第四題：如何開展幼兒教師心理健康教育？
12. 本問卷旨在了解您對幼兒游戲的看法和態(tài)度。游戲是兒童成長過程中不可或缺的一部分，它不僅能夠帶來樂趣，還能促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。請您仔細(xì)閱讀以下每個陳述，并根據(jù)您的真實(shí)感受選擇最符合您想法的選項。
  • 非常不同意
  • 不同意
  • 中立
  • 同意
  • 非常同意
1.兒童發(fā)起的自由游戲無法幫助他們學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)技能，例如數(shù)數(shù)或單詞識別。
2.我享受和孩子們一起玩游戲。
3.自由游戲可以提升兒童的語言和溝通技能。
4.給兒童讀書比參與他們的游戲更有益。
5.如果我加入游戲，孩子們會從自由游戲中獲得更多。
6.對于兒童來說，擁有良好的學(xué)術(shù)技能比與他人良好地玩耍更重要。
7.在我的班級中，自由游戲時間并不是每天的優(yōu)先事項。
8.自由游戲可以幫助兒童學(xué)會表達(dá)自己的感受。
9.我認(rèn)為沒有成人的指導(dǎo)，兒童無法通過游戲?qū)W習(xí)重要的技能。
10.兒童可以通過自由游戲發(fā)展新的技能和能力。
11.兒童通過自由游戲?qū)W會社交技能。
12.我應(yīng)該對兒童的游戲進(jìn)行大約一半的結(jié)構(gòu)化和指導(dǎo)。
13.由成人結(jié)構(gòu)化的游戲最適合兒童，以最大化學(xué)習(xí)效果。
13.

每個人面對生活，有自己的看法。下面的問題，希望你表明當(dāng)你在社會中經(jīng)歷一系列事情時，你最通常的想法。請您仔細(xì)閱讀以下每個陳述，并根據(jù)您的真實(shí)感受選擇最符合您想法的選項。

  • 很不同意
  • 不同意
  • 有點(diǎn)不同意
  • 有點(diǎn)同意
  • 同意
  • 非常同意
1.社會給人們提供了越來越多的出路
2.隨著年齡的增加，我從生活中領(lǐng)悟到了許多哲理，這使我變得意志堅定、更有能力。
3. 我確定的生活目標(biāo)多數(shù)能夠給我以激勵，而不是泄氣。
4.我經(jīng)常感到自己每天只是在得過且過。
5.我不清楚自己一生所做的事情有什么意義。
6.我經(jīng)常感到自己軀體一些部位特別不舒適。
7.與旁邊的人相比，我很滿足。
8.我對家里的經(jīng)濟(jì)狀況感到滿意。
9.我經(jīng)常因?yàn)橐恍┈嵤露鵁┬摹?/div>
10. 我很為自己的健康狀況感到苦惱。
11. 我常常感到自己難以與別人建立友誼。
12. 我比較滿意自己的性格。
13. 我感到好像大部分人的朋友都比我多。
14. 和家人在一起，我感到特別快樂。
15. 我的運(yùn)氣比別人差。
16. 我相信社會會不斷發(fā)展。
17. 與旁人相比，我感到自己挺吃虧。
18. 遇到不愉快的事情時，很長時間我都無法振作精神。
19. 我感到欣慰的是，這些年自己的想法變得越來越成熟。
20. 我有時感到很難與家人（包括父母、孩子、愛人等）溝通。
更多問卷 復(fù)制此問卷