北森生涯第550期CCDF&BCF滿意度問卷——田林老師
學(xué)員,您好:
為了能夠?yàn)槟峁└鼉?yōu)質(zhì)的培訓(xùn)服務(wù),我們邀請(qǐng)您對(duì)本次培訓(xùn)進(jìn)行如實(shí)評(píng)價(jià)。
本表用于學(xué)員對(duì)培訓(xùn)效果評(píng)價(jià)及課程改進(jìn)的反饋,由參訓(xùn)學(xué)員填寫并由北森公司匯總保留,填寫內(nèi)容以密件處理。
您的姓名:
第一部分、培訓(xùn)效果滿意度調(diào)查
1、對(duì)于本次課程的【架構(gòu)邏輯】,您的感受是?
A、講師設(shè)計(jì)的課程單元結(jié)構(gòu)有邏輯連貫性,讓我知道各單元內(nèi)容之間的關(guān)聯(lián)、特色,以及整體教學(xué)目標(biāo)。
B、整體來說,課程的邏輯還算清晰,但有些單元的教學(xué)目標(biāo),以及內(nèi)容相互之間的關(guān)聯(lián)性,沒有說得很清楚。
C、課程的結(jié)構(gòu)邏輯不清晰,上完課程我還是不知道課程教學(xué)目標(biāo)與各單元內(nèi)容之間的關(guān)聯(lián)是什么?
2、對(duì)于本次課程的【課程設(shè)計(jì)】,您的感受是?
A、幾乎所有的課程主題都能吸引我認(rèn)真投入學(xué)習(xí)
B、大部分課程主題能吸引我認(rèn)真投入學(xué)習(xí)
C、只有少部分課程主題能吸引我認(rèn)真投入學(xué)習(xí)
3、【教學(xué)方法】講師采用的各種教學(xué)方式(例如:小組討論、角色扮演、卡片操作等)很有體驗(yàn)感,讓我感覺很有收獲。
A、同意
B、普通
C、不同意
4、【課程內(nèi)容】講師的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)資料對(duì)我的實(shí)際工作具有參考和應(yīng)用價(jià)值。
A、同意
B、普通
C、不同意
5、對(duì)于講師的【表達(dá)溝通】,您的感受是?
A、講師能站在學(xué)員的角度講授課程,符合實(shí)際工作的應(yīng)用場(chǎng)景,讓我容易理解。
B、講師雖然有站在學(xué)員的角度講授課程,但分享的某些經(jīng)驗(yàn)或案例還是很難貼近我的工作經(jīng)驗(yàn),讓我感覺有距離。
C、講師沒有站在學(xué)員的角度講授課程,分享的經(jīng)驗(yàn)和案例大多不落地,讓我很難理解。
6、對(duì)于講師的【專業(yè)水平】,您的感受是?
A、講師能具體清晰的回答學(xué)員(或是我)提出的問題,專業(yè)性與啟發(fā)性都很強(qiáng)!
B、講師大多能清楚回答學(xué)員(或是我)提出的問題,但有些答復(fù)似乎沒有解決問題!
C、講師總是回避、敷衍學(xué)員(或是我)提出的問題,專業(yè)性讓人感到懷疑!
7、對(duì)于講師的【教學(xué)態(tài)度】,您的感受是?
A、講師的教學(xué)態(tài)度與風(fēng)格能引發(fā)學(xué)員的積極共鳴,營造出良好的師生互動(dòng)關(guān)系與課堂學(xué)習(xí)氛圍。
B、講師的教學(xué)態(tài)度與風(fēng)格大多能促進(jìn)師生的互動(dòng)關(guān)系與課堂學(xué)習(xí)氛圍。
C、講師的教學(xué)態(tài)度與風(fēng)格不是很恰當(dāng),使得師生互動(dòng)關(guān)系與課堂學(xué)習(xí)氛圍不是很好。
8、【專業(yè)賦能】參加培訓(xùn)之后,對(duì)于自己從事生涯或就業(yè)相關(guān)工作是否提升了信心?
A、感覺很有信心
B、比上課前更有信心了
C、沒什么改變
9、【總體滿意度】排除場(chǎng)地設(shè)備、培訓(xùn)服務(wù)等因素,單純就講師做課程評(píng)價(jià),您的整體感受是?
10分
9分
8分
7分
6分
5分
4分
3分
2分
1分
10.【課程推薦】您是否愿意向同事及朋友推薦本培訓(xùn)課程?
10分
9分
8分
7分
6分
5分
4分
3分
2分
1分
對(duì)于本次培訓(xùn),您有哪些建議,或者期待我們改進(jìn)的方向?
在講師授課方面,您有什么建議?
在課程內(nèi)容與設(shè)計(jì)上,您認(rèn)為有哪些部分可以提升?
參加本次培訓(xùn)后,您有哪些收獲和思考?可以對(duì)您教學(xué)、工作、生活等哪些方面帶來實(shí)際幫助?
第二部分、組織與服務(wù)滿意度調(diào)查
培訓(xùn)組織工作滿意度
非常滿意
滿意
一般
不滿意
非常不滿意
場(chǎng)地條件
設(shè)備保障
培訓(xùn)時(shí)間安排
對(duì)培訓(xùn)組織的滿意程度
非常滿意
滿意
一般
不滿意
非常不滿意
學(xué)生助理 培訓(xùn)服務(wù)工作滿意度
非常滿意
滿意
一般
不滿意
非常不滿意
服務(wù)主動(dòng)性
服務(wù)周到
服務(wù)態(tài)度親切
對(duì)學(xué)員問題的反應(yīng)速度
學(xué)生助理 培訓(xùn)服務(wù)總體滿意度
非常滿意
滿意
一般
不滿意
非常不滿意
在組織安排方面,你認(rèn)為我們有哪些可以改進(jìn)的地方?
第三部分:課程意愿度調(diào)查
您是否想要繼續(xù)學(xué)習(xí)或報(bào)名北森其他課程?
是
否
請(qǐng)選擇您感興趣的北森生涯課程
TTT
TTT2
TTT3
CAT
EET
ECE
GCT
BCC
PCDF
GCDF
您是否想了解北森生涯學(xué)生類產(chǎn)品:
是
否
請(qǐng)選擇您感興趣的北森生涯學(xué)生產(chǎn)品:
生涯嘉年華
玩轉(zhuǎn)就業(yè)周
大學(xué)生求職就業(yè)訓(xùn)練營
生涯一體化平臺(tái)
您是否接受課程顧問向您介紹北森生涯體系產(chǎn)品?
是
否
26. 電話:____________
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