請(qǐng)對(duì)本次小講課的理解程度評(píng)分
請(qǐng)對(duì)本次小講課的教學(xué)目標(biāo)適合程度評(píng)分
請(qǐng)對(duì)指導(dǎo)醫(yī)師課堂的引導(dǎo)能力進(jìn)行評(píng)價(jià)
請(qǐng)對(duì)本次小講課的總體收獲進(jìn)行評(píng)價(jià)
請(qǐng)對(duì)本次小講課前的準(zhǔn)備情況進(jìn)行自我評(píng)價(jià)
請(qǐng)對(duì)本次小講課的參與度進(jìn)行評(píng)價(jià)
請(qǐng)對(duì)本次小講課中指導(dǎo)醫(yī)師對(duì)于重點(diǎn)和難點(diǎn)的講解評(píng)價(jià)
請(qǐng)對(duì)本次小講課中指導(dǎo)醫(yī)師對(duì)于你的反饋評(píng)價(jià)
請(qǐng)對(duì)本次小講課做總體評(píng)價(jià)
請(qǐng)列舉此次小講課中你的主要收獲（請(qǐng)簡(jiǎn)短作答）
請(qǐng)對(duì)未來(lái)的小講課提出合理化建議
評(píng)價(jià)日期：