高中校園內(nèi)學(xué)生對不同科目興趣的差異及原因

1. 你的年級是？

高一高二高三

2. 你所在的班級類型是？

文科班理科班

3. 請對以下科目按你的興趣程度從高到低排序（可根據(jù)實際科目調(diào)整）：

語文數(shù)學(xué)英語物理化學(xué)生物歷史地理政治其它

4. 選擇1-2個你最感興趣的科目，簡述你對它感興趣的核心原因（開放性問題，如“喜歡解決數(shù)學(xué)難題的成就感”）

5. 選擇1-2個你最不感興趣的科目，簡述你對它不感興趣的核心原因（開放性問題，如“覺得歷史知識點太多、記不住”）

6. 你認為影響你對科目興趣的學(xué)科自身因素有哪些？

學(xué)科內(nèi)容的趣味性（如是否貼近生活、有趣味案例）學(xué)科難度（如是否容易理解、能跟上進度）學(xué)科的實用性（如覺得對未來生活/職業(yè)有幫助）學(xué)科的邏輯性/規(guī)律性（如是否有清晰的知識框架）-其他（請注明）

7. 你認為老師的哪些行為會影響你對科目的興趣？

教學(xué)方式（如是否生動、是否注重互動）對學(xué)生的態(tài)度（如是否耐心、是否鼓勵學(xué)生）專業(yè)水平（如講解是否清晰、能否解答疑問）其他（請注明）

8. 你認為學(xué)習(xí)環(huán)境的哪些因素會影響你對科目的興趣？

班級整體對該科目的重視程度（如同學(xué)是否常討論、老師是否重點關(guān)注）學(xué)習(xí)該科目的成績表現(xiàn)（如是否常考高分、有成就感）家長對該科目的態(tài)度（如是否鼓勵學(xué)習(xí)、是否施加壓力）-其他（請注明）

9. 你認為自己的哪些特點會影響對科目興趣？

個人性格（如喜歡挑戰(zhàn)的人可能更愛理科，喜歡人文故事的人可能更愛文科）學(xué)習(xí)習(xí)慣（如是否喜歡背誦、是否擅長邏輯推理）未來規(guī)劃（如想從事醫(yī)學(xué)相關(guān)職業(yè)，因此更關(guān)注生物/化學(xué)）其他（請注明）

10. 如果可以改變你不感興趣的科目，你希望從哪些方面調(diào)整？（如“希望歷史課多結(jié)合紀錄片講解”）

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