肝膽胰外科實(shí)習(xí)生評(píng)價(jià)表（2025學(xué)年）第三輪

第一部分：帶教老師及學(xué)生基本信息
1. 您的學(xué)歷
2. 您的職稱
3. 您的教齡
4. 您的學(xué)生所在學(xué)校
5. 您本次評(píng)價(jià)學(xué)生的姓名：
二：學(xué)生組織紀(jì)律
6. 遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，堅(jiān)守工作崗位，不曠工、遲到、早退，科室組織的教學(xué)活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)參加：
7. 按規(guī)定辦理各種請(qǐng)假手續(xù)：
8. 該生在你科一共請(qǐng)了多少次（不是天數(shù)）半天及以上的假
9. 提前上班，做好接班準(zhǔn)備工作
10. 服從病區(qū)工作安排，不隨意提出調(diào)班要求：
11. 工作完成后，交接班清楚才下班：
第三部分：學(xué)生實(shí)習(xí)態(tài)度
12. 尊重老師及病區(qū)其他工作人員
13. 微笑服務(wù)，態(tài)度熱情，得到病人口頭或書面表?yè)P(yáng)
14. 熟悉本病區(qū)實(shí)習(xí)計(jì)劃（學(xué)習(xí)清單），能按學(xué)習(xí)清單要求配合帶教老師或提醒老師完成教學(xué)目標(biāo)的內(nèi)容
15. 及時(shí)完成本科室及帶教老師布置的作業(yè)，比如帶教老師提前設(shè)置的問(wèn)題，教學(xué)組長(zhǎng)安排的小講課或情景演練等任務(wù)：
16. 按時(shí)完成書寫出科小結(jié)
第四部分：理論知識(shí)
17. 熟悉分管病人的“八知道”內(nèi)容：
18. 熟悉本?？瞥Ｒ娂膊〉慕】到逃齼?nèi)容：
第五部分：操作技能
19. 老師指導(dǎo)下，能順利完成各項(xiàng)護(hù)理操作：
20. 無(wú)職業(yè)暴露事件發(fā)生：
第六部分：工作能力
21. 護(hù)理文件書寫完整、準(zhǔn)確、符合要求
22. 床旁口頭交接班流暢、清晰、完整：
23. 工作整體性、計(jì)劃性、條理性好：
24. 嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度，無(wú)差錯(cuò)事故發(fā)生：
25. 對(duì)分管病人的健康教育落實(shí)及時(shí)和正確：
第七部分：儀表與溝通
26. 掌握溝通技巧，能主動(dòng)與老師交流，醫(yī)護(hù)、護(hù)患溝通有效：
27. 文明禮貌，待人接物能使用禮貌用語(yǔ)：
28. 著裝、儀表符合規(guī)定，言行舉止符合護(hù)理行為要求：
29. 操作過(guò)程中與病人交流得體，嚴(yán)格履行告知義務(wù)：
第八部分：總體評(píng)價(jià)
30. 您對(duì)該生的總體評(píng)價(jià)：
31. 若您對(duì)該生非常不滿意或在帶教過(guò)程中發(fā)現(xiàn)該生有很明顯的問(wèn)題或特殊隱秘事項(xiàng)（比如心理健康問(wèn)題），請(qǐng)?jiān)诖颂幾⒚鳎员阄以耗芗皶r(shí)干預(yù)或教育：
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