關于開展《無人機課程》課前學習的調查
親愛的同學們:
你們好,我們準備開展有關高中《無人機課程》研究,為了更好地讓大家系統(tǒng)學習有關無人機課程知識,特此制定本次調查,我們將向你了解你的學習情況以及你對本次課程的期望,你的回答將成為我們設計課程的重要參考,感謝同學們的積極參與、配合。本次調查對同學們的個人信息和回答內容嚴格保密,請同學們不要有任何顧慮,謝謝合作。
1.性別(單選題)
男
女
2.年級(單選題)
高一
高二
3.你對計算機連接外設(如鍵盤、麥克風)的熟練程度如何?(單選題)
需他人指導
能完成基礎連接
可解決設備不識別問題
能修復連接沖突
4.你對遙控設備(如游戲手柄)的操作熟練度是?(單選題)
從未使用過
能完成基礎方向控制
可協(xié)調多鍵位同時操作
精通設備參數(shù)調節(jié)
5.在生活中,你是否會拼裝樂高或與之相似的玩具嗎?(單選題)
較常
偶爾
很少
從不
6.(如有拼裝經(jīng)歷請作答)在組裝時,你認為難度如何?(單選題)
非常困難
比較困難
一般
比較容易
非常簡單
7.當你的手機/平板突然無法開機時,你通常會:(單選題)
放棄處理,直接送修
長按電源鍵
換充電器/檢查充電口異物
上網(wǎng)查找專業(yè)解決方法
8.你對無人機知識的掌握程度是?(單選題)
聽說過無人機是什么
知道基本用途
了解主要部件及功能
理解無人機技術原理
9. 您對無人機操作安全風險的了解程度?(單選題)
不了解風險
知道基礎安全事項
熟悉設備安全規(guī)范
掌握法規(guī)責任
10.你是否有過無人機操作經(jīng)驗?(單選題)
無任何經(jīng)驗
僅觀看過演示
會飛行、降落、懸?;A操作
能完成復雜飛行動作
11.你參加無人機社團的主要原因是?(多選題)
□個人興趣
□ 老師、同學推薦
□接觸先進設備
□升學/競賽/技能認證需要
□其他:______
12.你希望在本無人機社團課程中提升哪些能力?(多選題)
跨學科知識應用
實踐操作能力
創(chuàng)新設計思維
團隊協(xié)作能力
問題解決能力
13.你最希望學習的無人機相關內容是?(多選題)
基礎理論知識
無人機的基礎操作
相關編程知識
行業(yè)應用案例
競賽技能
其他
14.在動手實踐任務(如組裝、調試)中,你通常傾向于?(單選題)
嚴格按教程步驟操作
參考教程但嘗試小調整
理解原理后自主設計
自由探索創(chuàng)造
15.你偏好的無人機社團課堂形式是?(單選題)
教師示范操作
個人自主探究
小組合作學習
觀看教學動畫
16.你喜歡以下哪種學習任務的安排?(單選題)
簡單任務,短時間可學會
難度適中,需用心完成
高難度任務,需極大努力
梯度任務,由淺入深具挑戰(zhàn)性
17.你期待的學習資源類型包括?(多選題)
圖文手冊
教學視頻
模擬軟件
在線答疑平臺
實物操作套件
其他
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