2026學(xué)年初園本研修意向調(diào)查表

親愛的老師們：

為更好地滿足大家的專業(yè)發(fā)展需求，科學(xué)規(guī)劃2026學(xué)年園本研修內(nèi)容，特開展本次問卷調(diào)查。您的意見將作為研修項(xiàng)目設(shè)計(jì)的重要依據(jù)，感謝您的真實(shí)反饋與支持！

1. 姓名

2. 教齡

3年及以下4-6年7-10年11-15年16年及以上

3. 所帶班級(jí)

托班小班中班大班

4. 請(qǐng)根據(jù)您的實(shí)際需求選擇，關(guān)于保教實(shí)踐能力：如游戲活動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織（如自主游戲、區(qū)域游戲）、一日生活各環(huán)節(jié)的優(yōu)化（如過渡環(huán)節(jié)、進(jìn)餐環(huán)節(jié)）、主題活動(dòng)的生成與實(shí)施等。

不需要不太需要一般比較需要非常需要

5. 請(qǐng)根據(jù)您的實(shí)際需求選擇，關(guān)于兒童發(fā)展與觀察：如不同年齡段幼兒發(fā)展特點(diǎn)的精準(zhǔn)把握、幼兒行為觀察與解讀技巧、特殊需要幼兒的支持策略等。您的實(shí)際需求情況？

不需要不太需要一般比較需要非常需要

6. 請(qǐng)根據(jù)您的實(shí)際需求選擇，關(guān)于專業(yè)技能提升：如領(lǐng)域教學(xué)創(chuàng)新、信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用、戶外體育活動(dòng)的安全與創(chuàng)意設(shè)計(jì)等

不需要不太需要一般比較需要非常需要

7. 請(qǐng)根據(jù)您的實(shí)際需求選擇，關(guān)于教育科研能力：教育案例的撰寫與反思
微型課題的設(shè)計(jì)與研究

不需要不太需要一般比較需要非常需要

8. 請(qǐng)根據(jù)您的實(shí)際情況填寫，有關(guān)家園共育能力：有效的家園溝通技巧、家長資源的開發(fā)與利用、化解家園矛盾的策略

不需要不太需要需要比較需要非常需要

9. 根據(jù)您對(duì)您當(dāng)前需求的審視，您最希望下學(xué)年開展的研修主題是？

10. 您希望園本研修有哪些實(shí)操內(nèi)容（可對(duì)選）

現(xiàn)場觀摩優(yōu)秀案例分組研討與模擬實(shí)踐成果展示與分享交流工具包開發(fā)其它

11. 您偏好的研修形式？（可多選）

專家講座（高校專家/園內(nèi)外骨干教師分享）工作坊案例研討骨干教師一對(duì)一指導(dǎo)線上課程外出觀摩其它

12. 您希望邀請(qǐng)哪些類型的專家或?qū)W者？

13. 您在專業(yè)發(fā)展中遇到的最大困難或希望解決的問題是？

14. 其它關(guān)于園本研修的建議

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