中國(guó)工商銀行烏蘭察布分行培訓(xùn)考核制度

此問卷僅用于制度優(yōu)化研究,所有數(shù)據(jù)嚴(yán)格保密。感謝您的參與!
1.您的崗位類型是?(單選)
2.您的工齡是?(單選)
3.您所在的分支機(jī)構(gòu)是?(單選)
4.近一年來(2024年至今),您參與的線下集中培訓(xùn)次數(shù)約為?(單選)
5.近一年來,您參與的 線上培訓(xùn)(如工銀研修中心)總時(shí)長(zhǎng)約為?(單選)
6.您認(rèn)為當(dāng)前培訓(xùn)內(nèi)容與本職工作內(nèi)容的匹配度如何?(單選+補(bǔ)充)
7.補(bǔ)充(可選):若選擇“較不匹配/非常不匹配 ”,主要原因是?(可多選)
8. □其他(請(qǐng)注明:___________)
8.您參與培訓(xùn)的主要障礙是?(可多選)
10. □其他(請(qǐng)注明:___________)
9.您認(rèn)為當(dāng)前培訓(xùn)對(duì)提升工作績(jī)效(如完成KPI、解決客戶問題)的幫助程度如何?(單選)
10.您認(rèn)為當(dāng)前培訓(xùn)考核制度最需要改進(jìn)的方面是?(單選+開放補(bǔ)充)
13. □其他(請(qǐng)注明:________)
一、能力提升感知
1、培訓(xùn)內(nèi)容能有效提升我的崗位專業(yè)技能。
2、培訓(xùn)后我能更快解決工作中的復(fù)雜問題。
3、培訓(xùn)幫助我掌握了行業(yè)前沿知識(shí)(如金融科技、風(fēng)險(xiǎn)防控)。
4、培訓(xùn)內(nèi)容與烏蘭察布地區(qū)的業(yè)務(wù)需求高度匹配。
5、培訓(xùn)后的實(shí)戰(zhàn)任務(wù)能驗(yàn)證我的能力提升效果。
6、我有信心將培訓(xùn)所學(xué)轉(zhuǎn)化為業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)。
7、分行提供持續(xù)的學(xué)習(xí)資源支持能力迭代。
二、考核公平性
8、考核標(biāo)準(zhǔn)對(duì)所有崗位一視同仁。
9、考核結(jié)果不受上級(jí)主觀偏好影響。
10、考核流程公開透明(如評(píng)分規(guī)則、申訴渠道)。
11、不同網(wǎng)點(diǎn)/部門的員工享有同等考核機(jī)會(huì)。
12、考核數(shù)據(jù)來源可追溯、無篡改風(fēng)險(xiǎn)。
13、考核過程中會(huì)參考多方反饋(如同事、客戶)。
14、歷史文化背景差異不影響考核公正性。
15、考核指能全面反映我的核心工作職責(zé)。
三、指標(biāo)科學(xué)性
16、指標(biāo)設(shè)定考慮了本地市場(chǎng)特性(如牧區(qū)金融需求)。
17、指標(biāo)權(quán)重分配合理(如業(yè)績(jī)/能力/合規(guī)的平衡)。
18、指標(biāo)目標(biāo)值具有挑戰(zhàn)性但可實(shí)現(xiàn)。
19、指標(biāo)更新能緊跟總行戰(zhàn)略和監(jiān)管政策變化。
20、量化指標(biāo)(如業(yè)務(wù)量)與定性指標(biāo)(如服務(wù)態(tài)度)比例恰當(dāng)。
21、指標(biāo)解釋清晰,不存在理解歧義。
四、方式客觀性
22、筆試/機(jī)考題目設(shè)計(jì)合理,能真實(shí)檢測(cè)知識(shí)水平。
23、情景模擬考核(如客戶投訴處理)還原了真實(shí)工作場(chǎng)景。
24、考核評(píng)委經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn),評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一。
25、采用數(shù)字化工具(如AI監(jiān)考、自動(dòng)閱卷)減少人為誤差。
26、過程性考核(如日常任務(wù))與終結(jié)性考核(如年終測(cè)評(píng))結(jié)合緊密。
27、考核數(shù)據(jù)采集過程無技術(shù)漏洞或操作失誤。
28、考核方式兼顧了不同年齡層員工的適應(yīng)性。
五、結(jié)果應(yīng)用深度
29、考核結(jié)果直接用于制定個(gè)人發(fā)展計(jì)劃(IDP)。
30、低績(jī)效員工能獲得針對(duì)性培訓(xùn)或輔導(dǎo)支持。
31、高績(jī)效員工有明確的晉升通道和激勵(lì)措施。
32、考核結(jié)果影響薪酬分配且規(guī)則公開。
33、分行會(huì)分析考核數(shù)據(jù),優(yōu)化全行培訓(xùn)體系設(shè)計(jì)。
34、考核結(jié)果用于識(shí)別全行人才梯隊(duì)建設(shè)的重點(diǎn)方向。
35、考核反饋幫助我明確未來3-5年的職業(yè)成長(zhǎng)路徑。
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