課程內(nèi)容與實際工作貼合度
課程理解掌握難易程度
引入觀念的新穎性啟發(fā)性
課件整體合理性
課件制作美觀性
儀容儀表和語言表達
專業(yè)知識和經(jīng)驗
授課進度控制與方式
培訓準備
現(xiàn)場秩序、管理與服務