關(guān)于伊犁地區(qū)鄉(xiāng)土地理課程資源開發(fā)與應(yīng)用的調(diào)查問卷(學(xué)生版)
1. 你的年級是:【單選題】
○ 高一
○ 高二
○ 高三
2. 你就讀的學(xué)校位于伊犁州哪個(gè)縣/市?【填空題】
3. 你對地理學(xué)科的興趣如何?【單選題】
○ 非常感興趣
○ 比較感興趣
○ 一般
○ 不太感興趣
○ 毫無興趣
4. 在地理課堂上,老師是否經(jīng)常引用伊犁本地的案例(如那拉提草原、伊犁河谷農(nóng)業(yè)、賽里木湖、城市發(fā)展等)進(jìn)行教學(xué)?【單選題】
○ 經(jīng)常
○ 偶爾
○ 很少
○ 從未有過
5. 通過地理學(xué)習(xí),你認(rèn)為自己對伊犁地區(qū)的自然和人文環(huán)境的了解程度如何?【單選題】
○ 非常了解
○ 比較了解
○ 一般
○ 不太了解
○ 完全不了解
7. 你們的地理課是否組織過與伊犁家鄉(xiāng)地理相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)?(如野外考察、環(huán)境監(jiān)測、社區(qū)訪談、地圖繪制等)【單選題】
○ 經(jīng)常組織
○ 偶爾組織
○ 從未組織
(如果選擇“從未組織”,請?zhí)恋?題)
8. (接上題)你參加這類實(shí)踐活動(dòng)的主要收獲是什么?
加深了對課本知識(shí)的理解
增強(qiáng)了動(dòng)手能力和解決問題的能力
更加熱愛和了解自己的家鄉(xiāng)
覺得好玩,激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣
收獲不大,流于形式
9. 你希望未來地理課上能接觸到哪些形式的伊犁鄉(xiāng)土地理資源?
鄉(xiāng)土地理教材或讀本
短視頻、紀(jì)錄片(如航拍伊犁)
實(shí)地考察與研學(xué)旅行
邀請本地專家/居民講座
數(shù)字地圖、GIS應(yīng)用
模擬實(shí)驗(yàn)(如模擬河谷地形降水)
其他
10. 你對伊犁的哪些地理話題最感興趣?
自然地理(氣候、地形、河流、生態(tài)環(huán)境)
農(nóng)業(yè)與特產(chǎn)(薰衣草種植、果園農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè))
工業(yè)與交通(工業(yè)園區(qū)、口岸貿(mào)易、交通建設(shè))
旅游與文化(那拉提、喀拉峻、民俗文化、歷史變遷)
環(huán)境問題與保護(hù)(水資源利用、草原退化、城市污染)
城市發(fā)展與規(guī)劃(伊寧市的發(fā)展、城鎮(zhèn)化)
11. 如果編寫一本《伊犁鄉(xiāng)土地理》校本教材,你認(rèn)為最重要的內(nèi)容應(yīng)該是什么?
豐富的圖片、地圖和圖表
深入淺出的原理講解
貼近生活的真實(shí)案例
設(shè)計(jì)探究性的問題和活動(dòng)
推薦實(shí)地考察的路線和方案
12. 你對開發(fā)和利用伊犁鄉(xiāng)土地理課程資源還有什么其他意見或建議?【填空題】
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