“雙減”背景下小學(xué)高年級(jí)數(shù)學(xué)課后作業(yè)的調(diào)查問卷（學(xué)生卷）[復(fù)制][復(fù)制]

“雙減”政策下小學(xué)高年級(jí)數(shù)學(xué)課后作業(yè)調(diào)查問卷（學(xué)生卷）

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此次調(diào)查旨在了解小學(xué)高年級(jí)數(shù)學(xué)作業(yè)的現(xiàn)狀，僅做研究之用。您的意見對(duì)我們的研究非常重要，請(qǐng)您接受我們的問卷調(diào)查。本次調(diào)查采用不記名方式，問卷答案無所謂對(duì)錯(cuò)，請(qǐng)您不要有任何顧慮。請(qǐng)把符合您情況的選項(xiàng)填在題后的括號(hào)內(nèi)。感謝您的支持！
湖南第一師范學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)
第一部分：基本信息
1.年級(jí)：
2.性別：
第二部分：作業(yè)體驗(yàn)
3. 你覺得數(shù)學(xué)作業(yè)有趣嗎？
4.. 完成數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，你通常感覺：
5. 你最喜歡哪種類型的數(shù)學(xué)作業(yè)？（可多選）
6. 你每天完成數(shù)學(xué)作業(yè)大約需要：
7. 遇到不會(huì)的作業(yè)時(shí)，你通常會(huì)：
8. 老師布置的作業(yè)和課堂所學(xué)內(nèi)容相關(guān)嗎？
第三部分：個(gè)性化反饋
9. 如果可以選擇，你希望作業(yè)增加哪些內(nèi)容？（畫√）
10. 你覺得作業(yè)量怎么樣？
第四部分：開放表達(dá)
11.給數(shù)學(xué)作業(yè)提幾條建議
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