當代大學生對社會民生問題的關(guān)注與參與度調(diào)查
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1.您的性別：
男
女
2.你所在年級為：
大一
大二
大三
大四
3. 您平時主要通過哪些渠道了解社會民生問題？（可多選）
A. 社交媒體（微博、抖音等）
B. 新聞類APP（人民日報、央視新聞等）
C. 學校/班級通知
D. 親友交流
E. 很少主動關(guān)注
?
4. 您最關(guān)注的社會民生領(lǐng)域是？（可多選）
A. 就業(yè)與職業(yè)發(fā)展
B. 教育公平（如學區(qū)房、課外培訓）
C. 養(yǎng)老與醫(yī)療保障
D. 環(huán)境保護與城市治理
E. 其他（請補充：）
?
5. 您認為當前大學生參與社會問題討論的積極性如何？
A. 很高，經(jīng)常主動發(fā)聲
B. 一般，僅關(guān)注感興趣的話題
C. 較低，很少參與討論
D. 不了解
?
6. 您是否有過參與社會公益/調(diào)研類活動的經(jīng)歷？
A. 多次參與（如志愿活動、調(diào)研項目）
B. 參與過1-2次
C. 從未參與，但有興趣
D. 從未參與，也無興趣
?
7. 您認為大學生參與社會調(diào)查活動的主要意義是？（可多選）
A. 提升對社會的認知和責任感
B. 鍛煉分析問題、解決問題的能力
C. 豐富實踐經(jīng)歷，助力個人成長
D. 完成學校任務，獲取學分
E. 其他（請補充：）
?
8. 您認為當前社會中“就業(yè)難”問題的主要原因是？（可多選）
A. 高校專業(yè)設置與市場需求脫節(jié)
B. 畢業(yè)生數(shù)量過多，競爭激烈
C. 企業(yè)招聘門檻過高（如學歷、經(jīng)驗要求）
D. 個人能力與崗位需求不匹配
E. 其他（請補充：）
?
9. 您對“年輕人返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)/就業(yè)”的態(tài)度是？
A. 支持，能促進鄉(xiāng)村發(fā)展且壓力較小
B. 中立，需結(jié)合個人情況選擇
C. 不支持，城市資源和機會更多
D. 不了解
?
10. 您認為大學生可以通過哪些方式為解決社會問題貢獻力量？（可多選）
A. 參與公益志愿活動
B. 開展相關(guān)調(diào)研并提出建議
C. 利用專業(yè)技能提供幫助（如技術(shù)科普、公益設計）
D. 理性發(fā)聲，傳播正面觀點
E. 其他（請補充：）
?
11. 您是否關(guān)注過“老年人數(shù)字鴻溝”問題（如不會使用智能手機）？
A. 關(guān)注過，且嘗試幫助身邊老人
B. 關(guān)注過，但未實際參與幫助
C. 聽說過，但不了解具體情況
D. 沒聽說過
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12. 您認為學?？梢酝ㄟ^哪些方式提升大學生對社會問題的關(guān)注？（可多選）
A. 開設相關(guān)講座/課程（如社會問題分析、公益實踐）
B. 組織更多社會實踐/調(diào)研活動
C. 搭建交流平臺（如主題辯論賽、分享會）
D. 其他（請補充：）
?
13. 您對本次社會調(diào)查活動的期待是？
A. 能深入了解某一社會問題的實際情況
B. 能鍛煉調(diào)研和總結(jié)能力
C. 僅為完成任務
D. 其他（請補充：）
?
14. 您是否愿意持續(xù)關(guān)注社會民生問題并參與相關(guān)實踐活動？
A. 非常愿意
B. 愿意，但需要合適的機會
C. 不確定
D. 不愿意
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