小學(xué)生傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)情況調(diào)查問(wèn)卷
親愛(ài)的同學(xué),歡迎參加本次問(wèn)卷調(diào)查!這份問(wèn)卷是關(guān)于你對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣和學(xué)習(xí)情況的,題目都很簡(jiǎn)單,請(qǐng)根據(jù)你的真實(shí)想法和感受填寫(xiě)。你的回答對(duì)我們很重要,感謝你的參與!
1. 你的年級(jí)
一年級(jí)
二年級(jí)
三年級(jí)
四年級(jí)
五年級(jí)
六年級(jí)
2. 你喜歡傳統(tǒng)文化嗎
非常喜歡
比較喜歡
一般
不太喜歡
不喜歡
3. 你對(duì)哪些傳統(tǒng)文化內(nèi)容感興趣(可多選)
傳統(tǒng)節(jié)日(如春節(jié)、中秋節(jié))
神話(huà)故事
傳統(tǒng)手工藝(如剪紙、泥塑)
傳統(tǒng)音樂(lè)舞蹈
中國(guó)書(shū)法繪畫(huà)
傳統(tǒng)禮儀習(xí)俗
4. 你覺(jué)得自己對(duì)傳統(tǒng)文化的了解程度如何
非常了解
比較了解
有一點(diǎn)了解
不太了解
完全不了解
5. 你知道以下哪些傳統(tǒng)文化事物(知道請(qǐng)選“是”,不知道請(qǐng)選“否”)
是
否
春節(jié)貼春聯(lián)
端午節(jié)吃粽子
《孔融讓梨》的故事
京劇臉譜
毛筆書(shū)法
中秋節(jié)賞月
6. 在道德與法治課上,老師會(huì)講解傳統(tǒng)文化內(nèi)容嗎
經(jīng)常講
有時(shí)講
很少講
從不講
7. 你喜歡在道德與法治課上學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化嗎
非常喜歡
比較喜歡
一般
不太喜歡
不喜歡
8. 通過(guò)道德與法治課學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化后,你認(rèn)為自己在以下方面有什么變化(1星表示沒(méi)有變化,5星表示變化很大)
1星
2星
3星
4星
5星
對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣
對(duì)傳統(tǒng)文化的了解
民族自豪感
遵守傳統(tǒng)禮儀的意識(shí)
主動(dòng)了解傳統(tǒng)文化的意愿
9. 通過(guò)道德與法治課學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化后,你學(xué)到了哪些內(nèi)容(可多選)
新的傳統(tǒng)節(jié)日知識(shí)
有趣的歷史故事
傳統(tǒng)美德(如尊敬長(zhǎng)輩、誠(chéng)實(shí)守信)
傳統(tǒng)藝術(shù)形式
古代名人的事跡
10. 學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化后,你是否會(huì)在生活中嘗試實(shí)踐(如在節(jié)日做相關(guān)活動(dòng))
經(jīng)常會(huì)
有時(shí)會(huì)
很少會(huì)
不會(huì)
11. 你覺(jué)得道德與法治課上學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化對(duì)你有幫助嗎
幫助很大
有較大幫助
有一點(diǎn)幫助
沒(méi)有幫助
12. 你希望道德與法治課上增加更多傳統(tǒng)文化內(nèi)容嗎
非常希望
比較希望
無(wú)所謂
不太希望
不希望
13. 你希望通過(guò)哪些方式在道德與法治課上學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化(可多選)
聽(tīng)老師講故事
觀(guān)看相關(guān)視頻
動(dòng)手做傳統(tǒng)手工藝
角色扮演傳統(tǒng)人物
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14. 總體來(lái)說(shuō),你對(duì)道德與法治課中傳統(tǒng)文化教學(xué)的滿(mǎn)意度如何
非常滿(mǎn)意
比較滿(mǎn)意
一般
不太滿(mǎn)意
很不滿(mǎn)意
15. 學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化后,你有什么收獲或感受?或者你對(duì)道德與法治課上傳統(tǒng)文化教學(xué)有什么建議?
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