黨建引領(lǐng)團(tuán)建服務(wù)工作教師滿意度調(diào)查問卷

尊敬的老師：您好！為深入了解河南省經(jīng)濟(jì)管理學(xué)校財(cái)金支部黨建引領(lǐng)學(xué)生服務(wù)工作的組織構(gòu)建現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)存在的問題與不足，優(yōu)化相關(guān)工作機(jī)制，我們特開展本次調(diào)研。本問卷實(shí)行匿名制，所有數(shù)據(jù)僅用于調(diào)研分析，請(qǐng)您根據(jù)實(shí)際情況如實(shí)填寫。感謝您的支持與配合！

一、基本信息

1. 您的政治面貌

中共黨員中共預(yù)備黨員非黨員

2. 您的教齡

3 年及以下4-10 年11-20 年20 年以上

3. 您是否承擔(dān)學(xué)生服務(wù)相關(guān)工作（如班級(jí)管理、社團(tuán)指導(dǎo)、就業(yè)幫扶等）

是否

二、組織架構(gòu)與職責(zé)分工

4. 您對(duì)財(cái)金支部黨建引領(lǐng)學(xué)生服務(wù)工作的組織架構(gòu)了解程度

非常了解比較了解一般不太了解完全不了解

5. 您認(rèn)為當(dāng)前黨建引領(lǐng)學(xué)生服務(wù)工作的崗位設(shè)置是否合理

非常合理比較合理一般不太合理非常不合理

6. 您所在崗位的職責(zé)分工是否清晰

非常清晰比較清晰一般不太清晰非常不清晰

7. 工作中是否存在職責(zé)交叉或空白的情況

頻繁存在偶爾存在極少存在從未存在

8. 您認(rèn)為黨建工作與學(xué)生服務(wù)工作在組織層面的銜接情況

銜接緊密，協(xié)同高效基本銜接，偶有脫節(jié)銜接不暢，缺乏聯(lián)動(dòng)完全脫節(jié)

三、運(yùn)行機(jī)制與工作流程

9. 您對(duì)黨建引領(lǐng)學(xué)生服務(wù)工作的決策機(jī)制滿意度

非常滿意比較滿意一般不太滿意非常不滿意

10. 您認(rèn)為重大事項(xiàng)的決策程序是否規(guī)范透明

非常規(guī)范透明比較規(guī)范透明一般不太規(guī)范透明非常不規(guī)范透明

11. 日常學(xué)生服務(wù)工作的開展流程（如活動(dòng)策劃、實(shí)施、評(píng)估）是否順暢

非常順暢比較順暢一般不太順暢非常不順暢

12. 您與學(xué)生之間的溝通交流機(jī)制是否完善

非常完善比較完善一般不太完善非常不完善

13. 學(xué)生反饋的問題能否得到及時(shí)有效解決

完全可以大部分可以部分可以很少可以完全不可以

14. 您認(rèn)為當(dāng)前工作流程中最需要優(yōu)化的環(huán)節(jié)是

活動(dòng)策劃環(huán)節(jié)組織實(shí)施環(huán)節(jié)監(jiān)督評(píng)估環(huán)節(jié)信息反饋環(huán)節(jié)其他

15. 其他（請(qǐng)注明）

四、工作成效與自身感受

16. 您認(rèn)為黨建引領(lǐng)學(xué)生服務(wù)工作的實(shí)際成效如何

成效顯著有一定成效成效一般成效甚微沒有成效

17. 您在參與黨建引領(lǐng)學(xué)生服務(wù)工作中，個(gè)人能力提升情況

提升顯著有一定提升基本沒有提升有所下降

18. 您在工作中遇到的主要困難有

時(shí)間精力不足資源支持不夠職責(zé)劃分不明確溝通協(xié)調(diào)不暢工作方法缺乏指導(dǎo)學(xué)生參與積極性不高其他

19. 其他（請(qǐng)注明）

20. 您對(duì)當(dāng)前黨建引領(lǐng)學(xué)生服務(wù)工作的整體滿意度

非常滿意比較滿意一般不太滿意非常不滿意

五、意見與建議

21. 您認(rèn)為應(yīng)如何優(yōu)化黨建引領(lǐng)學(xué)生服務(wù)工作的組織架構(gòu)？

22. 對(duì)于完善工作運(yùn)行機(jī)制、提升工作效率，您有哪些具體建議？

23. 其他關(guān)于黨建引領(lǐng)學(xué)生服務(wù)工作組織構(gòu)建的意見或建議：

更多問卷復(fù)制此問卷