大學(xué)生環(huán)境保護意識與行為調(diào)查問卷

您好！我們正在進行一項關(guān)于大學(xué)生環(huán)境保護意識與行為的調(diào)查。本問卷旨在了解您對環(huán)境保護的認(rèn)知、態(tài)度及日常行為習(xí)慣。您的回答對我們非常重要，請根據(jù)您的實際情況和真實感受填寫。問卷采用匿名方式進行，所有數(shù)據(jù)僅用于統(tǒng)計分析，我們將嚴(yán)格保密您的個人信息。感謝您的支持與參與！
1. 您的性別
2. 您所在的年級
請選擇
3. 您的專業(yè)類別
4. 您認(rèn)為當(dāng)前環(huán)境問題的嚴(yán)峻程度
5. 您最關(guān)注的環(huán)境問題有哪些
6. 您認(rèn)為個人日常行為對環(huán)境保護的影響程度
7. 以下環(huán)保知識，您的了解程度如何
  • 完全不了解
  • 不太了解
  • 一般
  • 比較了解
  • 非常了解
溫室氣體的主要來源
垃圾分類的具體標(biāo)準(zhǔn)
可回收物的種類
一次性塑料制品的危害
節(jié)能減排的日常方法
8. 您獲取環(huán)保知識的渠道有哪些
9. 在日常生活中，您做到以下環(huán)保行為的頻率
  • 從不
  • 偶爾
  • 有時
  • 經(jīng)常
  • 總是
隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭
使用環(huán)保袋代替塑料袋
減少使用一次性餐具
對垃圾進行分類投放
節(jié)約用紙（雙面打印等）
綠色出行（步行、自行車、公共交通）
減少使用一次性塑料制品（如吸管、水杯）
10. 您是否參加過環(huán)保相關(guān)的活動（如環(huán)保志愿活動、植樹等）
11. 如果學(xué)?；蛏鐓^(qū)組織環(huán)保活動，您參與的意愿程度
12. 您認(rèn)為阻礙大學(xué)生踐行環(huán)保行為的因素有哪些
13. 您對學(xué)校在環(huán)保教育和宣傳方面的滿意度
14. 您認(rèn)為大學(xué)生可以為環(huán)境保護做哪些方面的努力
15. 對于提升大學(xué)生環(huán)保意識和行為，您有什么具體的建議
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