高中計(jì)算思維分層教學(xué)問卷調(diào)查表
1. 你此前是否接觸過計(jì)算思維相關(guān)的學(xué)習(xí)內(nèi)容（如編程、算法初步等）?
A. 從未接觸
B. 少量了解
C. 有一定基礎(chǔ)
D. 基礎(chǔ)扎實(shí)
2. 你在解決數(shù)學(xué)或編程類邏輯問題時(shí)的感受是?
A. 困難重重
B. 略感吃力
C. 較為順利
D. 輕松應(yīng)對(duì)
3. 你對(duì)計(jì)算機(jī)相關(guān)工具（如常用辦公軟件、簡單編程軟件）的掌握程度?
A. 幾乎不會(huì)
B. 會(huì)基礎(chǔ)操作
C. 能熟練使用
D. 可靈活運(yùn)用
4. 你希望通過計(jì)算思維相關(guān)課程重點(diǎn)提升哪方面能力?（可多選）
A. 邏輯推理能力
B. 問題解決能力
C. 編程實(shí)踐能力
D. 創(chuàng)新設(shè)計(jì)能力
5. 你更傾向于哪種計(jì)算思維學(xué)習(xí)方式?
A. 理論講解
B. 案例分析
C. 實(shí)踐操作
D. 小組合作探究
6. 你對(duì)計(jì)算思維課程的學(xué)習(xí)目標(biāo)是?
A. 完成基礎(chǔ)學(xué)業(yè)要求
B. 掌握核心知識(shí)與技能
C. 培養(yǎng)興趣愛好
D. 為未來專業(yè)學(xué)習(xí)鋪墊
7. 你希望課后獲得的學(xué)習(xí)支持是?（可多選）
A. 習(xí)題資料
B. 在線答疑
C. 額外輔導(dǎo)
D. 拓展學(xué)習(xí)資源
8. 你認(rèn)為當(dāng)前計(jì)算思維相關(guān)教學(xué)內(nèi)容的難度如何?
A. 過難
B. 偏難
C. 適中
D. 偏易
E. 過易
9. 你覺得課堂教學(xué)節(jié)奏是否符合你的學(xué)習(xí)節(jié)奏?
A. 過快，跟不上
B. 略快，勉強(qiáng)跟上
C. 剛好合適
D. 略慢，容易走神
E. 過慢，浪費(fèi)時(shí)間
10. 課堂上老師的教學(xué)方法是否能激發(fā)你的學(xué)習(xí)興趣?
A. 完全不能
B. 不太能
C. 一般
D. 比較能
E. 非常能
11. 你在課堂上是否有足夠的機(jī)會(huì)參與互動(dòng)或?qū)嵺`?
A. 幾乎沒有
B. 很少有
C. 偶爾有
D. 較多
E. 非常多
12. 你是否了解“分層教學(xué)”（即根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)差異分組，采用不同教學(xué)內(nèi)容和節(jié)奏）?
A. 完全不了解
B. 不太了解
C. 一般了解
D. 比較了解
E. 非常了解
13. 你對(duì)開展計(jì)算思維分層教學(xué)的態(tài)度是?
A. 非常反對(duì)
B. 不太贊成
C. 中立
D. 比較贊成
E. 非常贊成
14. 若實(shí)施分層教學(xué)，你希望被按哪種標(biāo)準(zhǔn)分組?
A. 基礎(chǔ)水平
B. 學(xué)習(xí)能力
C. 學(xué)習(xí)目標(biāo)
D. 隨機(jī)分組
15. 你擔(dān)心分層教學(xué)可能帶來的問題是?（可多選）
A. 分組不公
B. 學(xué)習(xí)資源分配不均
C. 產(chǎn)生自卑/驕傲心理
D. 教學(xué)管理混亂
E. 無擔(dān)心問題
16. 16. 若實(shí)施分層教學(xué)，你希望不同層次的教學(xué)內(nèi)容有何差異? A. 側(cè)重基礎(chǔ)鞏固 vs 側(cè)重拓展提升 B. 側(cè)重理論學(xué)習(xí) vs 側(cè)重實(shí)踐應(yīng)用 C. 側(cè)重知識(shí)講解 vs 側(cè)重創(chuàng)新探究 D. 其他______（可補(bǔ)充）
17. 17. 你對(duì)計(jì)算思維分層教學(xué)有其他什么建議或想法?____________________
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