六年級集體備課活動滿意度調(diào)查問卷

尊敬的老師:
您好！為持續(xù)提升六年級集體備課活動的實效性與吸引力，更好地服務(wù)您的專業(yè)發(fā)展與教學需求，特開展本次滿意度調(diào)查。本問卷旨在聆聽您對近期集體備課活動的真實感受與評價，所有信息均匿名且僅用于教研工作改進。懇請您撥冗填寫，您的每一條意見都至關(guān)重要！
感謝您對教研工作的大力支持！

第一部分:基本信息（僅用于分類分析）

1. 1. 您所任教的學科:_________

2. 您本學期參與集體備課（校級、縣級）的頻率大約是:

每次均參加參加大部分參加約一半較少參加第二部分:活動滿意度評估（請根據(jù)您參與活動的實際感受，在對應(yīng)分值上打√）

活動組織:1.活動的時間安排（時段、時長）是否合理便利

非常滿意滿意一般不滿意非常不滿意

2.活動前的通知、主題與資料準備是否充分到位

非常滿意滿意一般不滿意非常不滿意

3.活動的整體流程設(shè)計與環(huán)節(jié)銜接是否流暢高效

非常滿意滿意一般不滿意非常不滿意

內(nèi)容與價值 4. 活動主題的針對性和實用性（貼近教學實際需求）

非常滿意滿意一般不滿意非常不滿意

5.研討內(nèi)容對深入理解課標、教材的幫助程度

非常滿意滿意一般不滿意非常不滿意

6.對解決我教學中實際困惑的啟發(fā)性與幫助

非常滿意滿意一般不滿意非常不滿意

7.活動帶來的新理念、新方法或新資源的豐富程度

非常滿意滿意一般不滿意非常不滿意過程與互動8.中心發(fā)言人/主講人的準備是否充分，引領(lǐng)作用如何非常滿意滿意一般不滿意非常不滿意9.研討氛圍是否民主、開放，鼓勵人人參與非常滿意滿意一般不滿意非常不滿意10.同事之間的經(jīng)驗分享與觀點交鋒是否深入、有收獲非常滿意滿意一般不滿意非常不滿意11.活動主持（如教研組長/召集人）的引導與調(diào)控效果非常滿意滿意一般不滿意非常不滿意成果與轉(zhuǎn)化12.活動達成的共識（如教案、策略）清晰、可操作非常滿意滿意一般不滿意非常不滿意13.備課成果（如共享的課件、設(shè)計）對課堂教學支持度高非常滿意滿意一般不滿意非常不滿意14.活動對我個人教學反思與專業(yè)成長的促進作用非常滿意滿意一般不滿意非常不滿意總體評價15.您對本學期六年級集體備課活動的總體滿意度非常滿意滿意一般不滿意非常不滿意第三部分:選擇性意見反饋1.本次的集體備課活動中，您個人感覺受益最大的一次或一個環(huán)節(jié)是什么?請簡要說明原因。

2. 您認為當前的集體備課活動，最需要改進或加強的方面是什么?（可多選）

主題規(guī)劃的系統(tǒng)性與前瞻性理論深度與專家引領(lǐng)課例研究的精細度（如觀課議課）調(diào)動每位教師參與討論的策略成果的梳理、固化與共享機制活動形式的多樣性（如工作坊、沙龍）時間安排的靈活性其他（請注明）:第四部分:開放建議1.為了更好地滿足您的需求，提升備課活動質(zhì)量，請您對未來的六年級集體備課活動提出寶貴的具體建議或期望（如:希望探討什么主題、采用何種形式、需何種支持等）。

問卷結(jié)束，再次衷心感謝您的合作與智慧貢獻！

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