大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)游戲行為與價(jià)值認(rèn)知調(diào)查問卷
您好!這是一份關(guān)于大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)游戲行為與價(jià)值認(rèn)知的調(diào)查問卷。本問卷旨在了解大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)游戲使用情況、價(jià)值感知及平衡策略等。所有問題均采用匿名方式收集,數(shù)據(jù)僅用于研究分析,我們將嚴(yán)格保密您的個(gè)人信息。請(qǐng)您根據(jù)實(shí)際情況填寫,您的參與對(duì)我們的研究非常重要。感謝您的支持與合作!
第一部分:基本信息(用于了解基本背景,所有問題均匿名)
1. 您的性別
男
女
其他
2. 您的年級(jí)
大一
大二
大三
大四
研究生及以上
3. 您所在的學(xué)科門類
人文社科
理工科
農(nóng)醫(yī)類
藝術(shù)體育類
其他
4. 您每月可支配的生活費(fèi)大約為
1000元及以下
1001-2000元
2001-3000元
3000元以上
第二部分:游戲行為與價(jià)值認(rèn)知(核心部分)
5. 您是否玩網(wǎng)絡(luò)游戲(包括手機(jī)游戲、電腦游戲、主機(jī)游戲等)
幾乎不玩
偶爾玩(頻率低于每周一次)
經(jīng)常玩(每周一次或以上)
6. 您平均每周花在網(wǎng)絡(luò)游戲上的時(shí)間大約是
5小時(shí)以下
5-10小時(shí)
11-20小時(shí)
21-30小時(shí)
30小時(shí)以上
7. 您平均每周花在網(wǎng)絡(luò)游戲上的時(shí)間大約是
5小時(shí)以下
5-10小時(shí)
11-20小時(shí)
21-30小時(shí)
30小時(shí)以上
8. 您玩網(wǎng)絡(luò)游戲的主要?jiǎng)訖C(jī)是
純粹娛樂放松,緩解壓力
享受競(jìng)技對(duì)抗帶來的刺激和成就感
與朋友/同學(xué)保持聯(lián)系,進(jìn)行社交
沉浸于游戲劇情和世界觀,體驗(yàn)另一種人生
逃避現(xiàn)實(shí)中的課業(yè)壓力或煩惱
追求在游戲中的排名、等級(jí)等虛擬成就
其他
9. 您玩網(wǎng)絡(luò)游戲的主要?jiǎng)訖C(jī)是
純粹娛樂放松,緩解壓力
享受競(jìng)技對(duì)抗帶來的刺激和成就感
與朋友/同學(xué)保持聯(lián)系,進(jìn)行社交
沉浸于游戲劇情和世界觀,體驗(yàn)另一種人生
逃避現(xiàn)實(shí)中的課業(yè)壓力或煩惱
追求在游戲中的排名、等級(jí)等虛擬成就
其他
10. 總體而言,您認(rèn)為玩網(wǎng)絡(luò)游戲給您帶來的最大收獲(積極價(jià)值)是什么
有效的放松,讓我的精神狀態(tài)更好
鍛煉了反應(yīng)能力、策略思維或團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力
增進(jìn)了與朋友的感情,拓展了社交圈
獲得了在現(xiàn)實(shí)中難以體驗(yàn)的成就感和滿足感
其他
11. 總體而言,您認(rèn)為玩網(wǎng)絡(luò)游戲給您帶來的最大收獲(積極價(jià)值)是什么
有效的放松,讓我的精神狀態(tài)更好
鍛煉了反應(yīng)能力、策略思維或團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力
增進(jìn)了與朋友的感情,拓展了社交圈
獲得了在現(xiàn)實(shí)中難以體驗(yàn)的成就感和滿足感
其他
12. 與此同時(shí),您是否曾因玩游戲而感到它與以下方面的價(jià)值產(chǎn)生了沖突
學(xué)業(yè)發(fā)展:曾占用學(xué)習(xí)時(shí)間或影響學(xué)習(xí)狀態(tài)
身體健康:曾導(dǎo)致熬夜、視力下降或缺乏運(yùn)動(dòng)
現(xiàn)實(shí)社交:曾減少了參與現(xiàn)實(shí)社團(tuán)活動(dòng)或與朋友面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)
經(jīng)濟(jì)支出:曾有過超預(yù)算的消費(fèi),影響了其他開支
從未感到明顯沖突
13. 與此同時(shí),您是否曾因玩游戲而感到它與以下方面的價(jià)值產(chǎn)生了沖突
學(xué)業(yè)發(fā)展:曾占用學(xué)習(xí)時(shí)間或影響學(xué)習(xí)狀態(tài)
身體健康:曾導(dǎo)致熬夜、視力下降或缺乏運(yùn)動(dòng)
現(xiàn)實(shí)社交:曾減少了參與現(xiàn)實(shí)社團(tuán)活動(dòng)或與朋友面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)
經(jīng)濟(jì)支出:曾有過超預(yù)算的消費(fèi),影響了其他開支
從未感到明顯沖突
14. 當(dāng)想玩游戲的念頭與需要學(xué)習(xí)/完成作業(yè)的任務(wù)同時(shí)出現(xiàn)時(shí),您通常如何選擇
絕大多數(shù)情況下會(huì)優(yōu)先完成學(xué)習(xí)任務(wù)
會(huì)先玩一會(huì)游戲作為放松,然后再學(xué)習(xí)
內(nèi)心很糾結(jié),但最終可能還是會(huì)選擇玩游戲,并伴隨愧疚感
通常優(yōu)先滿足游戲需求,學(xué)習(xí)任務(wù)往后放
沒有固定模式,看當(dāng)時(shí)心情
15. 當(dāng)想玩游戲的念頭與需要學(xué)習(xí)/完成作業(yè)的任務(wù)同時(shí)出現(xiàn)時(shí),您通常如何選擇
絕大多數(shù)情況下會(huì)優(yōu)先完成學(xué)習(xí)任務(wù)
會(huì)先玩一會(huì)游戲作為放松,然后再學(xué)習(xí)
內(nèi)心很糾結(jié),但最終可能還是會(huì)選擇玩游戲,并伴隨愧疚感
通常優(yōu)先滿足游戲需求,學(xué)習(xí)任務(wù)往后放
沒有固定模式,看當(dāng)時(shí)心情
16. 您是否有意識(shí)地采取過一些措施來平衡游戲與其他活動(dòng)的關(guān)系
有,我有非常明確的計(jì)劃和自控措施(如固定游戲時(shí)段、設(shè)定時(shí)間鬧鐘)
有,但措施比較隨意,效果不穩(wěn)定
想過,但很難執(zhí)行,主要靠臨時(shí)起意
從未考慮過,順其自然
17. 您是否有意識(shí)地采取過一些措施來平衡游戲與其他活動(dòng)的關(guān)系
有,我有非常明確的計(jì)劃和自控措施(如固定游戲時(shí)段、設(shè)定時(shí)間鬧鐘)
有,但措施比較隨意,效果不穩(wěn)定
想過,但很難執(zhí)行,主要靠臨時(shí)起意
從未考慮過,順其自然
18. 如果您曾成功地在游戲和其他價(jià)值目標(biāo)(如取得好成績(jī))之間找到平衡,您認(rèn)為最關(guān)鍵的因素是
清晰的目標(biāo)感和強(qiáng)大的自制力
來自同學(xué)、室友或伴侶的良性影響與督促
游戲本身玩法設(shè)計(jì)(如一局時(shí)間短)便于控制
課業(yè)壓力大到讓我無暇顧及游戲
尚未找到有效的平衡點(diǎn)
19. 如果您曾成功地在游戲和其他價(jià)值目標(biāo)(如取得好成績(jī))之間找到平衡,您認(rèn)為最關(guān)鍵的因素是
清晰的目標(biāo)感和強(qiáng)大的自制力
來自同學(xué)、室友或伴侶的良性影響與督促
游戲本身玩法設(shè)計(jì)(如一局時(shí)間短)便于控制
課業(yè)壓力大到讓我無暇顧及游戲
尚未找到有效的平衡點(diǎn)
20. 您如何看待在游戲中獲得的成就感與在現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)/工作中獲得的成就感
現(xiàn)實(shí)成就感更重要,游戲只是調(diào)味品
兩者都很重要,是不同層面的滿足,可以互補(bǔ)
游戲成就感更直接、更強(qiáng)烈,有時(shí)會(huì)沖淡對(duì)現(xiàn)實(shí)成就的追求
沒仔細(xì)思考過這個(gè)問題
21. 您如何看待在游戲中獲得的成就感與在現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)/工作中獲得的成就感
現(xiàn)實(shí)成就感更重要,游戲只是調(diào)味品
兩者都很重要,是不同層面的滿足,可以互補(bǔ)
游戲成就感更直接、更強(qiáng)烈,有時(shí)會(huì)沖淡對(duì)現(xiàn)實(shí)成就的追求
沒仔細(xì)思考過這個(gè)問題
第三部分:開放性問題(選填)(您的深入分享將為我們的研究提供極為寶貴的視角)
22. 我們常說勞逸結(jié)合。在您看來,對(duì)于大學(xué)生而言,理想的游戲(逸)與學(xué)業(yè)/個(gè)人成長(zhǎng)(勞)之間的關(guān)系應(yīng)該是怎樣的?您為此做過哪些努力或有哪些困惑?
23. 我們常說勞逸結(jié)合。在您看來,對(duì)于大學(xué)生而言,理想的游戲(逸)與學(xué)業(yè)/個(gè)人成長(zhǎng)(勞)之間的關(guān)系應(yīng)該是怎樣的?您為此做過哪些努力或有哪些困惑?
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