社會語言學視角下大學生稱謂語的性別差異

親愛的同學，您好！本問卷旨在了解當代大學生在校園日常交流中對各類稱謂語的使用習慣、認同度及情境選擇。題目共 14 題，預計耗時 1～2 分鐘，所有數據僅用于學術研究，匿名處理，絕不泄露個人信息。請您根據實際情況填寫，衷心感謝您的支持！
1. 您的性別是
2. 您的年級
3. 您的專業(yè)類別
4. 請回憶您在校園日常交流中使用下列稱謂語的頻率
  • 從未
  • 很少使用
  • 偶爾使用
  • 較多使用
  • 非常頻繁
同學
哥/姐
寶寶/寶子/親愛的等親密稱謂
家人/友友/老師等網絡流行語稱謂
名字/名字后兩個字
5. 上述稱謂語您通常用于哪些對象（可在一行內多選）：
  • 男
  • 女
  • 不限
同學
哥/姐
寶寶/寶子/親愛的等親密稱謂
家人/友友/老師等網絡流行語稱謂
名字/名字后兩個字
6. 請表明您對下列稱呼的認同程度
  • 完全不認同
  • 不太認同
  • 無感
  • 比較認同
  • 完全認同
同學
哥/姐
寶寶/寶子/親愛的等親密稱謂
家人/友友/老師等網絡流行語稱謂
姓名/姓名的后兩個字
7. 情境A：您在校園內向一位陌生男同學問路，最可能用的稱謂語是：
8. 您選擇上述稱謂的原因是：
9. 情境B：您在校園里向一位陌生女同學問路，最有可能用的稱謂是：
10. 您上述稱謂的原因是：
11. 您是否曾因為稱謂語的誤用而被誤會或感到不適？如果有方便的話請舉例
12. 您覺得未來大學校園中稱謂語會變得更“中性”嗎？為什么？
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