大學(xué)生環(huán)保與行為意識(shí)的調(diào)查

一、基本信息

1. 1. 您的性別：

男女

2. 2. 您的年級(jí)：

大一大二大三

3. 3. 您所在的專業(yè)類別：

健康與護(hù)理類文史類經(jīng)管類藝術(shù)體育類其他

二、環(huán)保意識(shí)與認(rèn)知

4. 1. 您認(rèn)為當(dāng)前全球環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重程度如何？

非常嚴(yán)重比較嚴(yán)重一般不太嚴(yán)重不嚴(yán)重

5. 2. 您認(rèn)為個(gè)人行為對(duì)環(huán)境保護(hù)的作用有多大？

非常大比較大一般較小幾乎沒(méi)有

6. 3. 您主要通過(guò)哪些渠道獲取環(huán)保知識(shí)？（可多選）

課堂學(xué)習(xí) 校園活動(dòng) 社交媒體新聞報(bào)道公益宣傳親友交流其他

三、個(gè)人環(huán)保行為習(xí)慣

7. 1. 您在日常生活中是否會(huì)主動(dòng)進(jìn)行垃圾分類？

總是經(jīng)常偶爾很少從不

8. 2. 您是否習(xí)慣隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭，節(jié)約水電？

總是經(jīng)常偶爾很少從不

9. 3. 您外出購(gòu)物或就餐時(shí)，是否會(huì)自帶環(huán)保袋/餐盒？

總是經(jīng)常偶爾很少從不

10. 4. 您如何處理廢舊電池、電子設(shè)備等有害垃圾？

投入專用回收箱隨意丟棄暫存家中其他

11. 5. 您在購(gòu)買商品時(shí)，是否會(huì)優(yōu)先選擇環(huán)保材質(zhì)或節(jié)能產(chǎn)品？

總是經(jīng)常偶爾很少從不

12. 6. 您是否愿意為環(huán)保產(chǎn)品支付稍高的價(jià)格？

非常愿意比較愿意一般不太愿意不愿意

13. 7. 您外出時(shí)更傾向于選擇哪種出行方式？

步行/自行車公共交通打車/網(wǎng)約車自駕

四、校園環(huán)保參與

14. 1. 您是否參加過(guò)學(xué)?；蛏鐖F(tuán)組織的環(huán)?；顒?dòng)（如植樹(shù)、清潔校園等）？

經(jīng)常參加偶爾參加從未參加

15. 2. 您認(rèn)為校園內(nèi)的環(huán)保設(shè)施（如分類垃圾桶、節(jié)能燈等）是否充足便利？

非常充足比較充足一般不太充足嚴(yán)重不足

16. 3. 您是否會(huì)向同學(xué)或朋友宣傳環(huán)保理念或分享環(huán)保知識(shí)？

經(jīng)常偶爾很少從不

五、影響因素與建議

17. 1. 您認(rèn)為影響自己實(shí)踐環(huán)保行為的主要因素是？（可多選）

個(gè)人習(xí)慣環(huán)保知識(shí)不足設(shè)施不便時(shí)間精力有限覺(jué)得個(gè)人作用微小周圍人影響其他

18. 2. 您希望學(xué)校在環(huán)保教育方面加強(qiáng)哪些工作？（可多選）

開(kāi)設(shè)相關(guān)課程舉辦環(huán)保講座增加實(shí)踐活動(dòng) 改善環(huán)保設(shè)施加強(qiáng)宣傳引導(dǎo) 其他

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