鐵路職工業(yè)務(wù)培訓(xùn)需求與意見(jiàn)建議調(diào)查問(wèn)卷
為更好地服務(wù)廣大職工,提升隊(duì)伍整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能,現(xiàn)展開(kāi)本次培訓(xùn)需求調(diào)研。本問(wèn)卷采取匿名方式,所有數(shù)據(jù)僅用于統(tǒng)計(jì)分析,請(qǐng)放心填寫。感謝您的支持與參與!
您所在的部門/單位:
您當(dāng)前的崗位/工種:
您的工作年限
3年及以下
4-10年
11-20年
20年以上
您的技術(shù)等級(jí)/職稱:
初級(jí)工/員級(jí)
中級(jí)工/助理級(jí)
高級(jí)工/技師
高級(jí)技師/工程師及以上
在過(guò)去一年中,您參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)的頻率大約是?
0次
1-2次
3-4次
5次及以上
您認(rèn)為當(dāng)前業(yè)務(wù)培訓(xùn)的總體效果如何?
非常有效,能直接應(yīng)用于工作
比較有效,部分內(nèi)容有用
效果一般,與實(shí)際工作結(jié)合不緊密
效果較差,流于形式
說(shuō)不清
標(biāo)題
培訓(xùn)內(nèi)容陳舊,與新技術(shù),新規(guī)程脫節(jié)
理論過(guò)多,與新技術(shù)、新規(guī)程脫節(jié)
培訓(xùn)方式單一(如純講課),缺乏互動(dòng)
培訓(xùn)時(shí)間安排不合理,影響正常工作
講師水平參差不齊
培訓(xùn)后缺乏跟蹤和效果評(píng)估
其他(請(qǐng)注明):
您個(gè)人最希望通過(guò)培訓(xùn)提升哪方面的能力?(請(qǐng)按重要性排序)
1.專業(yè)技能與實(shí)操
2.安全規(guī)章與風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控
3.新技術(shù)與新知識(shí)
4.職業(yè)素養(yǎng)與綜合管理
5.其他(請(qǐng)注明):
在專業(yè)技能方面,您最急需的培訓(xùn)內(nèi)容是?(請(qǐng)結(jié)合您的崗位舉例說(shuō)明)
您更傾向于哪種培訓(xùn)方式?
線下集中授課
現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操教學(xué)/師帶徒
在線網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)(手機(jī)/電腦)
模擬仿真訓(xùn)練(VR/AR等)
案例研討與分析
技術(shù)比武/技能競(jìng)賽
外出參觀交流
其他:
您認(rèn)為每次培訓(xùn)的合適時(shí)長(zhǎng)是?
半天以內(nèi)
1天
2-3天
一周以內(nèi)
視內(nèi)容需要而定
您最希望的培訓(xùn)師資來(lái)源是?
本系統(tǒng)內(nèi)技術(shù)專家、高級(jí)技師
高?;蚩蒲性核淌?/label>
設(shè)備廠商工程師
優(yōu)秀一線班組長(zhǎng)/業(yè)務(wù)骨干
專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)講師
其他
對(duì)于改進(jìn)培訓(xùn)組織與管理,您有何具體建議?(例如:時(shí)間安排、通知方式、考核方式等)
您認(rèn)為如何評(píng)估培訓(xùn)效果更為有效
筆試考核
實(shí)操技能考核
提交學(xué)習(xí)心得或案例分析報(bào)告
觀察培訓(xùn)后工作業(yè)績(jī)的變化
同事/上級(jí)評(píng)價(jià)
其他:
您是否有其他關(guān)于職工培訓(xùn)的寶貴意見(jiàn)和想法?(例如:希望開(kāi)設(shè)的特定課程、對(duì)培訓(xùn)設(shè)施的建議等)
題目:結(jié)合你工作中接觸的具體規(guī)章制度,填寫以下內(nèi)容,助力制度優(yōu)化落地:
1. 你認(rèn)為執(zhí)行存在問(wèn)題的制度名稱:______
2. 該制度中存在執(zhí)行問(wèn)題的具體條款(可引用條款編號(hào)/核心內(nèi)容):______
3. 實(shí)際執(zhí)行中遇到的具體問(wèn)題(如流程繁瑣、權(quán)責(zé)不清等):______
4. 針對(duì)性改進(jìn)意見(jiàn)(需可落地):______
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