第三幼教集團璽云幼兒園小班級家長開放日調(diào)查問卷
為助力幼兒在“家園共育”的良好氛圍中健康快樂成長,我園開展班級家長觀摩活動。衷心感謝您的積極參與以及長期以來對我園工作的關(guān)心與支持!為持續(xù)提升保教質(zhì)量,現(xiàn)誠摯邀請您分享寶貴的意見與建議,您的反饋將是我們前行的重要動力,謝謝!
一、基本信息:
1.您的孩子所在班級:
小一
小二
小三
小四
小五
小六
2.您是孩子的:
A.父親
B.母親
C.爺爺、外公
D.奶奶、外婆
E.其他
二、活動組織與安排
1.您對教師組織各項活動的評價:
A.非常合理,各個環(huán)節(jié)緊湊有序
B.比較合理,稍有不足但不影響整體體驗
C.不太合理,某些環(huán)節(jié)過長/過短
2.班級活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)情況:
A.很好,場地創(chuàng)設(shè)合理,內(nèi)容豐富,幼兒積極參與
B.一般,部分小細節(jié)可以調(diào)整改進
C.較差,存在安全隱患或場地布置不合理的地方
3.活動內(nèi)容組織與安排:
A.非常豐富,涵蓋了教學、游戲、生活等多方面
B.較豐富,能基本了解孩子在園情況
C.一般,希望增加更多特色內(nèi)容
三、教學活動觀察
1.老師在活動中的指導和組織能力:
A.非常專業(yè),能夠很好地引導孩子積極參與活動。
B.較好,大部分環(huán)節(jié)處理得當,但有些地方還可以加強
C.一般,在活動組織和指導上存在一些不足
2.教師與孩子的互動情況:
A.互動頻繁且積極,孩子參與度高
B.有一定互動,但可以更加深入
C.互動較少,教師主導性過強
D.幾乎沒有互動
四、活動內(nèi)容與幼兒生活方面
1.您認為孩子在幼兒園的社交能力
A.表現(xiàn)出色,善于與同伴和老師交往
B.有一定進步,正在逐步提升社交技能
C.表現(xiàn)一般,需要更多引導和鍛煉
D.較差,存在社交困難
2.您觀察到孩子在行為習慣養(yǎng)成方面:
A.已經(jīng)養(yǎng)成較好的學習與生活習慣,如專注、傾聽,生活自理等
B.生活習慣有較大進步,學習習慣正在養(yǎng)成,有較大進步空間
C.生活習慣正在養(yǎng)成,學習習慣尚未形成,需加強培養(yǎng)
D.未關(guān)注到孩子習慣問題
3.活動中孩子與同伴的合作情況怎樣:
A.積極合作,能夠友好地與同伴分工協(xié)作
B.有合作意識,但偶爾會出現(xiàn)爭搶或不配合的情況
C.不愿意與其他小伙伴合作,獨自行動
4.您對孩子在區(qū)域活動中的評價?
A.非常感興趣,積極主動探究和發(fā)現(xiàn)。
B.比較感興趣,會按照指引進行操作。
C.不太感興趣,需要不斷引導參與。
五、家園溝通與建議
1.您對本次家長開放日活動的整體滿意度如何?
A.非常滿意
B.滿意
C.-般
D.不滿意
2.您認為本次活動對促進家園共育的作用如何?
A.作用很大,增進了對孩子在園生活的了解,加強了與老師的溝通
B.有一定作用,但還可以通過更多方式加強家園合作
C.作用較小,感覺和平時溝通差不多
3.通過本次家長半日開放活動,您對班級或幼兒園什么建議或期望?(可簡要列舉)
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