大學(xué)生大醫(yī)典范價值觀調(diào)查問卷
1. 您的性別:
男
女
2. 您的年級:
大一
大二
大三
大四
大五
大六
碩士研究生
博士研究生(包括直博生、八年制第七年及以上)
其他
3. 您的身份:
中共黨員(含預(yù)備黨員)
共青團員
群眾
其他
4. 您所在的專業(yè)類別
臨床醫(yī)學(xué)類
中醫(yī)學(xué)類
藥學(xué)類
護理學(xué)類
醫(yī)學(xué)技術(shù)類
公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)類
其他醫(yī)學(xué)相關(guān)專業(yè)
5. 您認為“大醫(yī)典范”應(yīng)具備哪些核心品質(zhì)(可多選)
醫(yī)德高尚
醫(yī)術(shù)精湛
人文關(guān)懷
責(zé)任擔(dān)當(dāng)
終身學(xué)習(xí)
創(chuàng)新精神
團隊協(xié)作
奉獻精神
6. 您認為培養(yǎng)“大醫(yī)典范”價值觀最重要的途徑是
醫(yī)學(xué)倫理學(xué)課程學(xué)習(xí)
臨床實習(xí)中的榜樣示范
名醫(yī)事跡學(xué)習(xí)
校園文化氛圍熏陶
社會實踐活動參與
個人自我反思與修養(yǎng)
7. 您在大學(xué)期間接觸過哪些與“大醫(yī)典范”相關(guān)的教育形式(可多選)
專業(yè)課中融入價值觀教育
專題講座或報告
醫(yī)德醫(yī)風(fēng)主題班會
臨床案例討論(含倫理分析)
榜樣人物宣傳活動
志愿服務(wù)活動
醫(yī)學(xué)人文課程
8. 您認為當(dāng)前醫(yī)學(xué)院校在“大醫(yī)典范”價值觀培養(yǎng)方面的效果如何
效果很好
效果較好
效果一般
效果較差
效果很差
9. 您未來從醫(yī)后,踐行“大醫(yī)典范”價值觀的意愿程度
非常強烈
比較強烈
一般
不太強烈
完全沒有意愿
10. 您認為踐行“大醫(yī)典范”可能面臨的主要挑戰(zhàn)有哪些(可多選)
醫(yī)療資源緊張導(dǎo)致工作壓力大
醫(yī)患關(guān)系緊張影響職業(yè)熱情
個人利益與職業(yè)操守的沖突
社會負面輿論對醫(yī)療行業(yè)的影響
工作繁忙難以堅持終身學(xué)習(xí)
缺乏有效的榜樣引導(dǎo)
11. 當(dāng)面臨醫(yī)療倫理困境時,您更傾向于以什么為決策依據(jù)
患者的生命健康權(quán)益
相關(guān)法律法規(guī)
醫(yī)院規(guī)章制度
前輩或上級醫(yī)師的建議
個人道德準則
社會輿論評價
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