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當(dāng)代大學(xué)生人生觀、價(jià)值觀現(xiàn)狀調(diào)查問卷
尊敬的同學(xué)：您好！本次問卷旨在客觀了解當(dāng)代大學(xué)生人生觀與價(jià)值觀的現(xiàn)實(shí)狀況，所有問題答案無對(duì)錯(cuò)之分，調(diào)研數(shù)據(jù)僅用于《毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論》課程實(shí)踐報(bào)告撰寫，將嚴(yán)格保密您的個(gè)人信息。請(qǐng)您根據(jù)自身真實(shí)情況獨(dú)立填寫，感謝您的支持與配合！
您的年級(jí)：
大一
大二
大三
大四
您的專業(yè)類別：
文科（如漢語言、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等）
理科（如數(shù)學(xué)、生物、化學(xué)等）
工科（如機(jī)械、計(jì)算機(jī)、土木工程等）
其他
您的生源地：
一線城市（如北京、上海、廣州、深圳）
二線城市（如杭州、成都、武漢等）
三四線城市
鄉(xiāng)鎮(zhèn)及農(nóng)村
您認(rèn)為人生最重要的目標(biāo)是什么？（可多選）
實(shí)現(xiàn)個(gè)人能力提升，找到熱愛的事業(yè)
承擔(dān)家庭責(zé)任，讓家人生活幸福
為社會(huì)發(fā)展做力所能及的貢獻(xiàn)
追求物質(zhì)財(cái)富最大化（如高薪、豪宅等）
其他
您認(rèn)為實(shí)現(xiàn)人生理想最關(guān)鍵的因素是？（單選）
持續(xù)學(xué)習(xí)與實(shí)踐積累（如專業(yè)學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)鍛煉）
抓住時(shí)代機(jī)遇（如政策風(fēng)口、行業(yè)趨勢(shì)）
依賴他人幫助或運(yùn)氣（如家庭支持、偶然機(jī)會(huì)）
其他
您是否有明確的人生理想或長遠(yuǎn)目標(biāo)？（單選）
有，且清楚制定了逐步實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃
有，但暫時(shí)不知道如何落地執(zhí)行
沒有，目前處于走一步看一步的狀態(tài)
從未思考過人生理想相關(guān)問題
面對(duì) “未來可能遇到的挫折（如就業(yè)失敗、理想受阻）”，您的態(tài)度是？（單選）
積極應(yīng)對(duì)，調(diào)整計(jì)劃繼續(xù)追求理想
暫時(shí)迷茫，但會(huì)嘗試尋找新方向
傾向于“躺平”，降低對(duì)理想的期待
不確定，需根據(jù)實(shí)際情況判斷
您是否認(rèn)同 “誠信、友善、敬業(yè)” 是為人處世的核心準(zhǔn)則？（單選）
完全認(rèn)同（會(huì)主動(dòng)踐行這些準(zhǔn)則）
基本認(rèn)同（多數(shù)情況下會(huì)遵守）
不太認(rèn)同（覺得這些準(zhǔn)則不適應(yīng)現(xiàn)實(shí)）
完全不認(rèn)同（認(rèn)為無需遵循這些準(zhǔn)則）
當(dāng)個(gè)人利益與集體利益發(fā)生沖突時(shí)（如個(gè)人作業(yè)截止與班級(jí)集體活動(dòng)時(shí)間重疊），您會(huì)優(yōu)先選擇？（單選）
優(yōu)先集體利益，調(diào)整個(gè)人作業(yè)計(jì)劃
協(xié)調(diào)時(shí)間，盡量兼顧兩者
優(yōu)先個(gè)人利益，找理由缺席集體活動(dòng)
其他
選擇實(shí)習(xí)或兼職時(shí)，您最看重的因素是？（單選）
薪資待遇（收入高低是首要考慮）
經(jīng)驗(yàn)積累（能提升專業(yè)能力、豐富履歷）
工作輕松程度（避免高強(qiáng)度任務(wù)）
工作穩(wěn)定性（如企業(yè)規(guī)模、行業(yè)前景）
其他
看到他人需要幫助時(shí)（如老人摔倒、同學(xué)遇到學(xué)習(xí)困難），您會(huì)怎么做？（單選）
主動(dòng)上前幫助（如扶起老人、解答疑問）
根據(jù)情況判斷（如確認(rèn)安全后再幫助）
避免麻煩，選擇旁觀或離開
不確定，看周圍人的反應(yīng)再行動(dòng)
過去一年中，您參與公益活動(dòng)（如志愿服務(wù)、公益捐款、社區(qū)幫扶等）的次數(shù)是？（單選）
5次及以上
3-4次
1-2次
從未參與
您對(duì) “個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值的關(guān)系” 的理解是？（單選）
個(gè)人價(jià)值需通過社會(huì)價(jià)值實(shí)現(xiàn)（如為社會(huì)做貢獻(xiàn)才能體現(xiàn)自我價(jià)值）
社會(huì)價(jià)值是個(gè)人價(jià)值的附屬（先實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)，再考慮社會(huì)貢獻(xiàn)）
兩者無關(guān)，只需專注自身發(fā)展
不清楚兩者的關(guān)系
您是否會(huì)受網(wǎng)絡(luò)觀點(diǎn)（如短視頻、社交平臺(tái)言論）影響，對(duì)自身價(jià)值判斷產(chǎn)生動(dòng)搖？（單選）
經(jīng)常會(huì)（容易被網(wǎng)絡(luò)思潮改變想法）
偶爾會(huì)（部分觀點(diǎn)會(huì)讓自己產(chǎn)生困惑）
很少會(huì)（能堅(jiān)持自己的判斷）
從不（完全不受網(wǎng)絡(luò)觀點(diǎn)影響）
您認(rèn)為對(duì)自己價(jià)值觀影響最大的因素是？（可多選）
家庭環(huán)境（父母的教育與榜樣作用）
學(xué)校教育（思政課、專業(yè)課老師的引導(dǎo)）
社會(huì)環(huán)境（社會(huì)熱點(diǎn)事件、行業(yè)風(fēng)氣）
網(wǎng)絡(luò)信息（短視頻、社交媒體、網(wǎng)絡(luò)文章）
朋友或同學(xué)的觀點(diǎn)
其他
您認(rèn)為高校在引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確人生觀、價(jià)值觀方面，最需要改進(jìn)的是？（可多選）
增加實(shí)踐活動(dòng)（如公益實(shí)踐、榜樣交流）
減少理論灌輸，多結(jié)合現(xiàn)實(shí)案例講解
提供個(gè)性化指導(dǎo)（如針對(duì)個(gè)人困惑的咨詢）
打造校園正能量氛圍（如宣傳學(xué)生榜樣事跡）
其他
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