大學生作弊原因調研分析

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1. 您所在的年級

大一大二大三大四

2. 你認為大學里作弊行為的普遍程度為

非常普遍比較普遍一般不太普遍極少見

3. 您認為以下哪些行為屬于作弊

考試中偷看他人試卷使用未經允許的電子設備或小抄替他人考試或請他人代考未經老師允許，與同學交流論文或作業(yè)抄襲，剽竊他人成果在小組作業(yè)中“搭便車”，未付出實質性勞動以上均屬于

4. 您如何看待作弊行為

任何情況下都不能接受，是嚴重的品德問題情有可原，但自己不會做一種可以理解的獲得高分的手段無所謂，大家都這樣

5. 你認為哪些類型的課程，作弊更容易出現(xiàn)

需要大量記憶的課程內容枯燥的專業(yè)理論課學分高，掛科率高的課程老師要求寬松，監(jiān)考不嚴的課程線上考試，監(jiān)考存在漏洞的課程

6. 如果有同學通過作弊獲得比你更好的成績，你的感受是？

非常不公平，自己的努力白費了，感到憤怒失望有點不平衡，但認為憑借真才實學才能走的更遠無所謂，成績不代表一切，做好自己覺得他們“有辦法”，自己太老實吃虧了

7. 您認為學生作弊的原因有哪些？

害怕掛科，學業(yè)基礎薄弱復習時間不足題目超出能力范圍知曉他人作弊，從眾心理驅使考試多，學習壓力大

8. 您是否認同“只要作弊手段高明，就不會被發(fā)現(xiàn)”這一說法

非常認同比較認同一般認同不太認同完全不認同

9. 您知道，在各類考試中違反考試規(guī)定，其中考試作弊會給予什么處分？

警告嚴重警告記過留校察看開除學籍

10. 您認為即使作弊被抓，處罰也不過如此嗎？

是，處罰很輕，無關痛癢處罰有一定嚴重性，但可以承受處罰非常嚴重，會帶來長期負面影響沒考慮過這個問題

11. 您如何看待“誠信為本”這句話在學業(yè)中的體現(xiàn)

非常重要，學術誠信是底線比較重要，但有時可以變通理想化要求，現(xiàn)實中很難做到沒認真思考過

12. 您身邊是否有同學或朋友有過作弊行為，這是否對你產生了影響？

有，且他們的成功讓我覺得不公平/動搖有，但這與我無關，我堅持自己的原則沒有或不知道沒有，我們都鄙視這種行為

13. 您是否有過作弊的念頭或行為

從未有過有過念頭，但未實施有過行為

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