教學(xué)質(zhì)量信息反饋表（督導(dǎo)用）（13-17周）

您的姓名：

您所屬校區(qū)

合川校區(qū)綦江校區(qū)

一、本月值得表?yè)P(yáng)的老師

寫出您本月聽(tīng)課中發(fā)現(xiàn)的講課好的老師，如沒(méi)有可不填：

1.整體表現(xiàn)突出的老師姓名：

教師所屬教學(xué)單位：

通信與信息工程學(xué)院智能工程學(xué)院淬煉商學(xué)院淬煉商學(xué)院·國(guó)際商學(xué)院淬煉商學(xué)院·新商科教學(xué)部淬煉商學(xué)院·電影商務(wù)產(chǎn)業(yè)學(xué)院淬煉商學(xué)院·酒店商務(wù)產(chǎn)業(yè)學(xué)院淬煉商學(xué)院·沖突營(yíng)銷學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院國(guó)際教育學(xué)院藝術(shù)傳媒學(xué)院遠(yuǎn)景學(xué)院德國(guó)工程學(xué)院馬克思主義學(xué)院數(shù)理教學(xué)部競(jìng)技體育中心通識(shí)教學(xué)部創(chuàng)意寫作學(xué)院電影評(píng)論中心釣魚(yú)城科幻學(xué)院雙體軟件精英產(chǎn)業(yè)學(xué)院云端劇本殺學(xué)院地域文化與城市發(fā)展研究院藝術(shù)教育中心學(xué)生處書(shū)院部創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院

該教師所教授的課程名稱是

請(qǐng)具體描述這位老師的講課特點(diǎn)

2. 教學(xué)基本功方面表現(xiàn)突出的老師姓名：

教師所屬教學(xué)單位：

該教師所教授的課程名稱是

請(qǐng)具體描述這位老師的講課特點(diǎn)

3. 教學(xué)手段運(yùn)用方面表現(xiàn)突出的老師姓名：

教師所屬教學(xué)單位：

該教師所教授的課程名稱是

請(qǐng)具體描述這位老師的講課特點(diǎn)

4.教學(xué)方法與效果方面表現(xiàn)突出的老師姓名：

教師所屬教學(xué)單位：

該教師所教授的課程名稱是

請(qǐng)具體描述這位老師的講課特點(diǎn)

二、本月聽(tīng)課對(duì)今年入職青年教師教學(xué)能力的總體感覺(jué)

5.教學(xué)內(nèi)容熟練程度方面（單選，未聽(tīng)可不選）

○較好○一般○較差

6.教學(xué)基本功方面（單選，未聽(tīng)可不選）

○優(yōu)秀○良好○中等○及格

三、教學(xué)中存在的問(wèn)題情況

7.任課教師是否攜帶本次課教案

是否

教案存在哪些問(wèn)題，所講內(nèi)容與教案是否相符？

8.是否存在評(píng)分70分以下的教師

是否

該教師存在的主要教學(xué)問(wèn)題

四、教學(xué)管理和保障方面存在的問(wèn)題

9.如果您發(fā)現(xiàn)教室計(jì)算機(jī)、投影等多媒體設(shè)備，教室網(wǎng)絡(luò)及設(shè)備，教室鈴聲、電扇、鐘表、照明等設(shè)備，教室門窗、桌椅板凳等設(shè)施，以及其他教學(xué)管理和保障方面存在問(wèn)題，請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。

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