小學(xué)古詩詞知識掌握情況考試

本次考試旨在考查1-6年級學(xué)生對部編版小學(xué)古詩詞知識的掌握情況，共50道單選題，六年級內(nèi)容占比較重。請認真作答，祝考試順利！
1. 基本信息：
姓名：
年級：
學(xué)校：
2. “床前明月光，疑是地上霜”出自哪位詩人的作品？
3. “春眠不覺曉，處處聞啼鳥”描寫的是哪個季節(jié)的景色？
4. “誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”告誡我們要（）？
5. “小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”中的“荷”指的是（）？
6. “飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”描寫的是（）的景色？
7. “兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”中提到了幾種鳥類？
8. “獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”中的“佳節(jié)”指的是（）？
9. “舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”表達了詩人的（）情感？
10. “碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”描寫的是（）樹？
11. “離離原上草，一歲一枯榮”中的“離離”指的是（）？
12. 《山行》中“停車坐愛楓林晚”的“坐”意思是（）？
13. “水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”描寫的是（）的景色？
14. “欲窮千里目，更上一層樓”告訴我們要（）？
15. “兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”中的“紙鳶”指的是（）？
16. “遙知不是雪，為有暗香來”描寫的是（）花？
17. “不識廬山真面目，只緣身在此山中”蘊含的道理是（）？
18. “隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”描寫的是（）？
19. “大漠沙如雪，燕山月似鉤”運用了（）修辭手法？
20. “孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”描寫的是（）的場景？
21. “接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”描寫的是（）的景色？
22. 《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中“我寄愁心與明月”的下一句是（）？
23. “亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”描寫的是（）的景象？
24. “會當凌絕頂，一覽眾山小”描寫的是（）山？
25. “天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”描寫的是（）的風(fēng)光？
26. “少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”中的“衰”讀音是（）？
27. “桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”表達了詩人與汪倫之間的（）？
28. “柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人”描寫的時間是（）？
29. “日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”中的“藍”指的是（）？
30. “千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”描寫的是（）節(jié)日？
31. “兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”描寫的是（）的景象？
32. 《楓橋夜泊》中“月落烏啼霜滿天”的下一句是（）？
33. “勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”表達的是（）之情？
34. “竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”的作者是（）？
35. “梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀”描寫的是（）的景色？
36. “舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家”中的“王謝”指的是（）？
37. “西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥”描寫的是（）的景象？
38. “不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤”贊美的是（）？
39. “死去元知萬事空，但悲不見九州同”中的“九州”指的是（）？
40. “咬定青山不放松，立根原在破巖中”描寫的是（）？
41. “暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州”中的“汴州”指現(xiàn)在的（）？
42. 《望天門山》中“天門中斷楚江開”的“楚江”指的是（）？
43. “兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”描寫的是（）的場景？
44. “等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”中的“東風(fēng)”指的是（）？
45. “遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年”表達了詩人對（）的期盼？
46. “明月松間照，清泉石上流”描寫的是（）的景色？
47. “青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細雨不須歸”中的“不須歸”是因為（）？
48. “洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺”表達了詩人（）的品格？
49. “羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)”中的“玉門關(guān)”在現(xiàn)在的（）？
50. “畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時同”中的“四時”指的是（）？
51. “蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時”描寫的是（）時節(jié)的景物？
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