學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)教育實(shí)習(xí)滿(mǎn)意度及需求調(diào)查問(wèn)卷(實(shí)習(xí)生)

親愛(ài)的同學(xué):
    你好!
    首先,祝賀你順利完成為期三個(gè)月的教育實(shí)習(xí)!這是一次將理論知識(shí)付諸實(shí)踐、體驗(yàn)幼兒教師角色的寶貴經(jīng)歷。為了全面了解你在實(shí)習(xí)過(guò)程中的真實(shí)感受、收獲與困難,傾聽(tīng)你對(duì)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)和實(shí)習(xí)安排的意見(jiàn)與建議,我們特此進(jìn)行本次匿名問(wèn)卷調(diào)查。
    你的回答將對(duì)改進(jìn)我校學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐教學(xué)、提升未來(lái)師范生的培養(yǎng)質(zhì)量起到至關(guān)重要的作用。問(wèn)卷大約需要10-15分鐘完成,所有數(shù)據(jù)僅用于整體分析研究,我們將對(duì)你的個(gè)人信息嚴(yán)格保密。
    感謝你的支持與參與!

第一部分:基本信息
1.你的性別:
2. 2.你實(shí)習(xí)所在的年級(jí):?_______________(如實(shí)習(xí)中途有流轉(zhuǎn)請(qǐng)寫(xiě)明)
3.實(shí)習(xí)幼兒園的性質(zhì):
4. □ 其他(請(qǐng)注明)_______________
4.實(shí)習(xí)幼兒園的等級(jí):
5.實(shí)習(xí)期間,你的主要指導(dǎo)老師(園方導(dǎo)師)數(shù)量:
第二部分:實(shí)習(xí)任務(wù)實(shí)踐情況與滿(mǎn)意度
請(qǐng)根據(jù)你過(guò)去三個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,對(duì)以下各項(xiàng)任務(wù)的實(shí)踐頻率、指導(dǎo)支持及總體滿(mǎn)意度進(jìn)行評(píng)價(jià)。
1、實(shí)踐頻率(1=很少,5=非常頻繁)
A.生活活動(dòng)組織(如入園、盥洗、進(jìn)餐、午睡、如廁、離園等)
B.集體教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施(五大領(lǐng)域教學(xué))
C.游戲活動(dòng)支持與引導(dǎo)(如區(qū)域游戲、戶(hù)外游戲等)
D.家園共育工作(如與家長(zhǎng)溝通、撰寫(xiě)家園聯(lián)系冊(cè)、參與家長(zhǎng)會(huì))
E.師幼互動(dòng)(如積極回應(yīng)、個(gè)別化指導(dǎo)、情緒支持、常規(guī)建立)
F.環(huán)境創(chuàng)設(shè)(如主題墻布置、區(qū)域材料投放、區(qū)域管理等
G.觀察與記錄幼兒行為
H.撰寫(xiě)實(shí)習(xí)反思日志/報(bào)告
2、指導(dǎo)支持度(1=很少,5=非常充分)
A.生活活動(dòng)組織(如入園、盥洗、進(jìn)餐、午睡、如廁、離園等)
B.集體教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施(五大領(lǐng)域教學(xué))
C.游戲活動(dòng)支持與引導(dǎo)(如區(qū)域游戲、戶(hù)外游戲等)
D.家園共育工作(如與家長(zhǎng)溝通、撰寫(xiě)家園聯(lián)系冊(cè)、參與家長(zhǎng)會(huì))
E.師幼互動(dòng)(如積極回應(yīng)、個(gè)別化指導(dǎo)、情緒支持、常規(guī)建立)
F.環(huán)境創(chuàng)設(shè)(如主題墻布置、區(qū)域材料投放、區(qū)域管理等)
G.觀察與記錄幼兒行為
H.撰寫(xiě)實(shí)習(xí)反思日志/報(bào)告
3、總體滿(mǎn)意度(1=很不滿(mǎn)意,5=非常滿(mǎn)意)
A.生活活動(dòng)組織(如入園、盥洗、進(jìn)餐、午睡、如廁、離園等)
B.集體教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施(五大領(lǐng)域教學(xué))
C.游戲活動(dòng)支持與引導(dǎo)(如區(qū)域游戲、戶(hù)外游戲等)
D.家園共育工作(如與家長(zhǎng)溝通、撰寫(xiě)家園聯(lián)系冊(cè)、參與家長(zhǎng)會(huì))
E.師幼互動(dòng)(如積極回應(yīng)、個(gè)別化指導(dǎo)、情緒支持、常規(guī)建立)
F.環(huán)境創(chuàng)設(shè)(如主題墻布置、區(qū)域材料投放、區(qū)域管理等)
G.觀察與記錄幼兒行為
H.撰寫(xiě)實(shí)習(xí)反思日志/報(bào)告

第三部分:專(zhuān)業(yè)能力與畢業(yè)要求達(dá)成度自評(píng)

請(qǐng)?jiān)u估通過(guò)本次實(shí)習(xí),你在以下學(xué)前教育師范生畢業(yè)要求相關(guān)能力方面的提升程度。
(1=幾乎沒(méi)有提升,5=有很大提升)

6.[師德規(guī)范] 踐行師德,理解并遵守幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范

7.[教育情懷]?具有從教意愿,認(rèn)同幼兒教師工作的意義,富有愛(ài)心、責(zé)任心、耐心和細(xì)心。
8.[保教知識(shí)]?整合并運(yùn)用幼兒發(fā)展、保育教育知識(shí)于實(shí)踐。
9.[保教能力]?科學(xué)規(guī)劃、組織實(shí)施與評(píng)價(jià)幼兒一日生活、游戲和教學(xué)活動(dòng)的能力。
10.[班級(jí)管理]?建立班級(jí)秩序與規(guī)則,營(yíng)造安全、舒適、積極的班級(jí)氛圍。
11.[綜合育人]?理解環(huán)境、家園社協(xié)同的育人價(jià)值,并能初步實(shí)踐。
12.[自主學(xué)習(xí)與反思]?能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)、不斷反思,并針對(duì)問(wèn)題尋求改進(jìn)策略。
13.[溝通與合作]?與幼兒、同事、家長(zhǎng)及社區(qū)進(jìn)行有效溝通與合作。
第三部分:對(duì)幼兒園落實(shí)實(shí)習(xí)方案的滿(mǎn)意度 
(1=非常不同意,2=不同意,3=一般,4=同意,5=非常同意)
R1 方案清晰度: 入園時(shí),幼兒園向我清晰地介紹了本次實(shí)習(xí)的目標(biāo)、任務(wù)要求和預(yù)期成果。
R2 安排計(jì)劃性: 我的實(shí)習(xí)過(guò)程有清晰的計(jì)劃與階段性安排(如:見(jiàn)習(xí)、助教、試教等階段),而非隨機(jī)、零散的任務(wù)分配。
R3 導(dǎo)師匹配度:?幼兒園為我指派的指導(dǎo)老師業(yè)務(wù)能力強(qiáng),且其專(zhuān)業(yè)背景與我的實(shí)習(xí)需求匹配。
R4 實(shí)踐廣度:?實(shí)習(xí)安排能確保我接觸到生活活動(dòng)、集體教學(xué)、游戲活動(dòng)、家園共育、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等各項(xiàng)保教內(nèi)容。
R5 實(shí)踐深度:?我獲得了足夠多的獨(dú)立實(shí)踐機(jī)會(huì)(如獨(dú)立帶班、主領(lǐng)游戲、獨(dú)立組織教學(xué)活動(dòng)等),而不僅僅是觀察和輔助。
R6 指導(dǎo)有效性:?我的幼兒園指導(dǎo)老師能提供及時(shí)、具體、有建設(shè)性的反饋意見(jiàn),而不僅僅是籠統(tǒng)的表?yè)P(yáng)或批評(píng)。
R7 反思支持:?幼兒園指導(dǎo)老師能鼓勵(lì)并指導(dǎo)我進(jìn)行教育反思,并就我的反思日志或報(bào)告進(jìn)行深入交流。
R8 溝通機(jī)制:?幼兒園建立了暢通的溝通機(jī)制(如定期例會(huì)、三方會(huì)談等),讓我能及時(shí)反映問(wèn)題并得到回應(yīng)。
R9 資源支持:?幼兒園為我提供了必要的教學(xué)資源(如教材、繪本、玩教具、材料等)以支持我的實(shí)踐。
R10 人文關(guān)懷:?幼兒園(包括指導(dǎo)老師和園領(lǐng)導(dǎo))在工作和生活上給予了我足夠的關(guān)心與支持,讓我有歸屬感。
R11 評(píng)價(jià)公正性:?幼兒園對(duì)我的實(shí)習(xí)表現(xiàn)評(píng)價(jià)是客觀、公正、全面的,基于我的實(shí)際表現(xiàn)而非主觀印象。
R12 總體落實(shí):?總體而言,我認(rèn)為該幼兒園很好地落實(shí)了與大學(xué)共同制定的實(shí)習(xí)方案。
第四部分:實(shí)習(xí)支持與需求
17.你認(rèn)為實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師(大學(xué)導(dǎo)師)在哪些方面給予的幫助最大?(可多選)
18.你認(rèn)為實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師(幼兒園導(dǎo)師)在哪些方面給予的幫助最大?(可多選)
19.在實(shí)習(xí)過(guò)程中,你遇到的最大困難或挑戰(zhàn)是什么?(可多選)
20.為了未來(lái)的教育實(shí)習(xí)能更有效地開(kāi)展,你最希望獲得哪些方面的支持或改進(jìn)?(可多選)
21.本次實(shí)習(xí)中,讓你最有成就感的一件事是什么?請(qǐng)簡(jiǎn)要描述。
22.本次實(shí)習(xí)中,讓你感到最困惑或最具挑戰(zhàn)性的一件事是什么?你是如何應(yīng)對(duì)的?
23.對(duì)于本校學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的課程設(shè)置(理論課程與實(shí)踐教學(xué)),你有哪些具體的意見(jiàn)或建議,以更好地幫助學(xué)弟學(xué)妹應(yīng)對(duì)未來(lái)的實(shí)習(xí)和工作?A》
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