《智能教育生態(tài)下小學主動學習模式的構建與實踐研究》學生現(xiàn)狀診斷調查問卷
親愛的同學:
你好!為了更好地了解大家在智能學習環(huán)境中的學習情況,幫助大家更主動、更高效地學習,我們開展了本次問卷調查。問卷答案沒有對錯之分,你的真實想法對我們非常重要。問卷采取匿名形式,所有數(shù)據(jù)僅用于課題研究,會嚴格保密,請放心填寫。請你仔細閱讀每個問題,在符合自己情況的選項上打“?”,或在橫線處填寫具體內容。謝謝你的支持與配合!
一、基本信息
1. 你的年級:
一年級
二年級
三年級
四年級
2. 你的性別:
男
女
3. 你所在的班級是否配備了智能學習設備(如智慧黑板、平板電腦、學習機等):
是
否
4. 你平均每天使用智能學習工具(包括學習APP、在線課程、智能題庫等)的時間大約是:
1小時以內
1-2小時
2-3小時
3小時以上
二、智能教育工具使用情況
5. 你是否喜歡使用智能學習工具進行學習?
非常喜歡
比較喜歡
一般
不太喜歡
非常不喜歡
6. 你使用過哪些類型的智能學習工具?(可多選)學科類APP(如數(shù)學口算、英語跟讀APP)
在線課程平臺(如直播課、錄播課平臺)
智能題庫(自動批改作業(yè)、推薦習題的工具)
互動學習軟件(如虛擬實驗、情景模擬軟件)
7. 你使用智能學習工具通常是出于什么原因?(可多選)
老師布置的任務
家長要求使用
自己想提高學習成績
覺得有趣、能學到新知識
同學都在使用
8. 你認為智能學習工具對你的學習有幫助嗎?
幫助很大,成績和學習興趣都提高了
有一定幫助,能解決一些學習難題
幫助不大,和傳統(tǒng)學習方式差不多
沒有幫助,還會分散學習注意力
三、主動學習表現(xiàn)情況
9. 面對新的學習內容,你通常會?
主動預習,想提前了解知識
老師要求預習才會做
偶爾會翻一翻課本
從不預習
10. 課堂上,當老師提出問題時,你會?
主動思考,積極舉手回答
知道答案才舉手
默默思考,但不舉手
不思考,等著老師公布答案
11. 學習中遇到不懂的問題,你會?
立刻主動查資料(包括智能工具)或請教老師、同學
先記下來,課后再解決
覺得沒關系,慢慢就懂了
不敢問別人,也不想辦法解決
12. 完成作業(yè)后,你會主動做什么?(可多選)
復習當天學的知識
預習第二天要學的內容
做拓展練習(包括智能題庫的題目)
閱讀課外書或用智能工具學感興趣的知識
立刻放下學習,去玩
13. 你是否會主動和同學討論學習問題或分享學習心得(包括用智能工具交流)?
經(jīng)常會,覺得很有收獲
偶爾會,比如小組學習時
很少會,更喜歡自己學
從不和同學討論學習
四、學習環(huán)境與支持情況
14. 你的家長是否支持你使用智能學習工具學習?
非常支持,還會幫我找到合適的工具
比較支持,不反對我使用
不太支持,擔心影響我的視力成績
完全不支持,不讓我使用
15. 老師在課堂上是否會引導大家用智能工具主動學習(比如讓大家自主查資料、完成互動任務)?
經(jīng)常引導
偶爾引導
很少引導
從不引導
16. 當你在智能學習或主動學習中遇到困難時,老師和家長能及時幫助你嗎?
都能及時幫助
老師能及時幫,家長不太能
家長能及時幫,老師不太能
都很難及時幫助
五、意見與建議
17. 你希望學?;蚶蠋熖峁┦裁礃拥闹悄軐W習幫助,讓你更愿意主動學習?________________________________________________________________
18. 你覺得什么樣的智能學習工具或學習方式,能讓你學習更主動、更開心?________________________________________________________________
問卷到此結束,再次感謝你的真誠配合!
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