“雙減”政策背景下中小學(xué)生課后生活現(xiàn)狀調(diào)查問卷
1. 你現(xiàn)在的年級是:
小學(xué)3-4年級
小學(xué)5-6年級
初中
高中
2.
你平時放學(xué)后主要和誰一起生活?
爸爸媽媽
(外)祖父母
托管班/小飯桌老師
自己一個人
其他
3.
目前,你平均每天用來完成
學(xué)校作業(yè)
的時間大約是:
1小時以內(nèi)
1-2小時
2-3小時
3-4小時
4小時以上
4.
放學(xué)后和周末,你參加語文、數(shù)學(xué)、英語等“主科”課外班的情況是:
完全沒有參加
每周1-2次
每周3-4次
每周5次或更多
5.
放學(xué)后和周末,你參加體育、美術(shù)、音樂、科學(xué)等“興趣班”的情況是:
完全沒有參加
每周1-2次
每周3-4次
每周5次或更多
6.
除了做作業(yè)和上課外班,你課余時間最喜歡做的三件事是:
和同學(xué)/朋友玩
看書
運動
玩電子產(chǎn)品
發(fā)展興趣愛好
其他
7.
和“雙減”之前相比,你覺得自己可以自由支配(想干嘛就干嘛)的時間:
變多了很多
變多了一點
差不多,沒變化
變少了一點
變少了很多
不清楚/不記得了
8.
現(xiàn)在,你感到學(xué)習(xí)壓力大嗎?
壓力非常大
壓力比較大
一般
壓力比較小
幾乎沒有壓力
9.
“雙減”后,爸爸媽媽對你學(xué)習(xí)成績的關(guān)注和以前相比:
更關(guān)注了
和以前一樣關(guān)注
沒那么關(guān)注了
說不清楚
10.
“雙減”后,你和爸爸媽媽一起聊天、讀書、運動或玩耍的時間:
明顯增多了
多了一點
和以前差不多
少了一點
明顯減少了
11. 不上課外班的時候,你有時候會覺得無聊,不知道做什么?
非常符合我
比較符合我
一般
不太符合我
完全不符合我
12.
你認為“雙減”對我好的地方在于:
作業(yè)少了
出去玩的時間多了
睡覺更足了
沒那么累了
可以學(xué)更多自己喜歡的東西
和爸爸媽媽關(guān)系更好了
好像沒什么明顯好處
其他
13.
對于“雙減”后的課余時間,你希望:
有更多時間和朋友玩
有更多時間發(fā)展自己的愛好
學(xué)校能組織更多有趣的活動
爸爸媽媽能多陪陪我
自己可以學(xué)會更好地安排時間
其他
14. 如果用1-5分打分(1分代表非常不好,5分代表非常好),你給自己現(xiàn)在的課余生活打幾分?
1分
2分
3分
4分
5分
15.
關(guān)于課后時間,你還有什么想說的嗎?或者有什么特別的開心或煩惱?
關(guān)閉
更多問卷
復(fù)制此問卷