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思想政治教育視角下初中校園欺凌防治調(diào)查問卷（學生版）
親愛的同學:
你好，非常感謝你在百忙之中參與本次調(diào)查活動。這是一份關于校園欺凌的學術調(diào)研問卷，旨在了解思想政治教育在預防中學校園欺凌事件中的現(xiàn)狀。本次問卷全部采用匿名的方式，調(diào)查結(jié)果僅用于學術研究。我承諾，對您的作答嚴格保密，答案無對錯之分，不會對您以及您的學校造成任何困擾，請務必根據(jù)實際情況填寫。非常感謝您的支持與配合！
第一部分:基本信息
1. 你的性別:
A.男
B.女
2. 你所在的年級:
A.初一
B.初二
C.初三
3. 你在班級中的角色更接近:
A.倡導協(xié)調(diào)者：通常會主動維持秩序
B.善意支持者：默默支持正確的一方
C.中立旁觀者：基本不參與紛爭
D.被動跟隨者：跟隨他人一起起哄或排擠
E.核心發(fā)起者：是團體核心并主動發(fā)起嘲弄或排擠
第二部分：調(diào)查內(nèi)容
4. 你是否經(jīng)歷過校園欺凌?
A.曾經(jīng)遭受過欺凌
B.正在遭受欺凌
C.從未接觸過欺凌
5 .你是否目睹過欺凌事件?（若從未目睹過，請直接回答第9題）
A.是
B.否
6. 如果你經(jīng)歷或目睹過欺凌事件，發(fā)生的頻率是?
A.幾乎每天都能見到
B.每周都會發(fā)生幾次
C.每個月幾次
D.很少發(fā)生
7. 你了解的欺凌事件最常發(fā)生在?
A.廁所等隱蔽場所
B.操場等開放場所
C.放學路上
D.網(wǎng)絡空間
8. 當你目睹欺凌事件時，你的第一反應是?
A.立即上前制止或報告老師
B.心里同情但不敢介入
C.假裝沒看見，避免惹麻煩
D.覺得有趣，會圍觀
9. 假如你在學校被人欺凌了，你會怎么做? （多選）
A.以牙還牙 —— 用同樣的方式反擊
B.獨自承受 —— 怕事情鬧大或被報復，默默忍耐
C.勇敢求助 —— 向老師、家長說明情況，尋求支持幫助
D.消極逃避 —— 徹底離開這個環(huán)境，比如轉(zhuǎn)學
10. 你認為校園欺凌發(fā)生的主要原因是?（多選）
A.家庭教育缺失，父母管教方式不當
B.學校管理不嚴，懲戒措施不到位
C.教師重視不夠，未能及時干預
D.社會環(huán)境影響，暴力文化傳播
E.個人性格因素，缺乏同理心
11. 你認為網(wǎng)絡（如抖音、微博等社交平臺）對校園欺凌的產(chǎn)生有影響嗎?
A.影響很大，會模仿學習
B.有些影響，但不至于模仿
C.影響很小，能分辨對錯
D.完全沒有影響
12. 你所在學校目前以思想政治教育方式開展校園反欺凌的實際情況是?
A系統(tǒng)開展:已納入思政課程體系，定期舉辦專題講座和實踐活動，校園設有專題宣傳欄
B.經(jīng)常開展:思政課包含相關內(nèi)容，定期組織主題活動，有固定宣傳展示
C.偶爾開展:思政課會提及相關內(nèi)容，偶爾組織相關活動
D.很少開展:主要通過班會簡單提及，缺乏系統(tǒng)安排
13. 在校園欺凌防治工作中，你認為當前學校思想政治教育存在哪些不足?
A.重視社會價值，忽視個人成長與心理關懷
B.強調(diào)專業(yè)知識，輕視綜合素質(zhì)與情感教育
C.側(cè)重道德灌輸，缺乏法治教育與自我保護引導
14. 你認為學校在思政層面防治校園欺凌可采取以下哪些有效措施?（多選）
A.提升道德培育
B.強化思想引導與心理疏導
C.合理實施教育懲戒
D.運用法律法規(guī)進行綜合治理
E.構(gòu)建家校社會協(xié)同育人機制
15. 在反網(wǎng)絡欺凌方面，你認為學?？梢蕴剿髂男┯行У乃枷胝谓逃绞?（多選）
A.思政引導，在課程中增設網(wǎng)絡倫理與反欺凌專題
B.加強監(jiān)管，建立校園網(wǎng)絡欺凌實時監(jiān)測與快速舉報平臺
C.專題教育，開展以“網(wǎng)絡文明”或“反網(wǎng)絡欺凌”為核心的思政主題班會或講座
D.實施懲戒，在校規(guī)校紀中明確網(wǎng)絡行為規(guī)范
E.家校協(xié)同，通過家長會等途徑，指導家長關注并引導學生的網(wǎng)絡行為
F.文化建設，利用校園宣傳欄、公眾號等思政宣傳陣地，營造健康的網(wǎng)絡文化氛圍
16. 在預防和應對校園欺凌方面，你認為思政教師應當做到?（多選）
A.結(jié)合教學開展生命、安全與法治教育，幫助學生認識欺凌危害
B.樹立威信，建立信任、平等的師生關系
C.定期與家長溝通，協(xié)同營造良好成長環(huán)境
D.密切關注學生狀態(tài)，及時識別與干預問題
E.其他（請簡要說明）:
17. 你認為自己在預防校園欺凌中可以做哪些?（多選）
A.不哄笑、不起哄，絕不圍觀。
B.在事后主動安慰被欺凌的同學，表達自己的關心和支持。
C.主動與那些看起來孤單、被排斥的同學交往，邀請他們加入自己的圈子。
D.注意自己的言行，不開過分的玩笑，不給人起侮辱性外號。
E.鼓勵并陪同被欺凌的同學向老師、家長或?qū)W校求助。
F.其他（請簡要說明）:
18. 在思政層面預防、應對校園欺凌，你覺得認為當前你最需要的幫助是?（多選）
A. 學習準確辨別欺凌與玩笑的界限和范圍
B. 學習有效掌握安全有效的現(xiàn)場干預欺凌的方法
C. 了解更深入了解校園欺凌的法律后果
D. 學習在網(wǎng)絡環(huán)境中保護自己的手段
E. 獲得友好互助班級氛圍的支持
F. 擁有放心求助的保密渠道
G.其他（請簡要說明）:
19. 如果0分代表“完全沒有欺凌”，10分代表“欺凌現(xiàn)象非常普遍和嚴重”，您會為我們學校當前校園欺凌的整體狀況打幾分?
完全沒有欺凌
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
欺凌非常普遍且嚴重
20.針對當前學校思政教育在預防和應對校園欺凌方面的工作，如果0分代表“完全無效”，10分代表“非常有幫助”，您的總體評分是?
完全無效
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
非常有幫助
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