實(shí)習(xí)護(hù)生協(xié)同支持、職業(yè)倦怠與負(fù)面事件應(yīng)對(duì)能力調(diào)查問(wèn)卷
親愛(ài)的同學(xué):你好!本次調(diào)查旨在了解實(shí)習(xí)護(hù)生的協(xié)同支持、職業(yè)倦怠、負(fù)面事件應(yīng)對(duì)能力等現(xiàn)狀,所有數(shù)據(jù)僅用于學(xué)術(shù)研究,采用匿名形式嚴(yán)格保密。請(qǐng)結(jié)合自身實(shí)習(xí)實(shí)際如實(shí)作答,答題時(shí)間約8-10分鐘,題目均為必答題,感謝你的支持與配合!
個(gè)人基本信息
1. 性別
男
女
2. 年齡(周歲)
18-20歲
21-23歲
24-26歲
27歲及以上
3. 實(shí)習(xí)科室
內(nèi)科
外科
婦產(chǎn)科
兒科
急診科
ICU
手術(shù)室
其他
4. 實(shí)習(xí)時(shí)長(zhǎng)
3個(gè)月以?xún)?nèi)
4-6個(gè)月
7-9個(gè)月
10-12個(gè)月
5. 實(shí)習(xí)醫(yī)院等級(jí)
三級(jí)甲等
三級(jí)乙等
二級(jí)醫(yī)院
一級(jí)醫(yī)院及以下
6. 實(shí)習(xí)期間每月經(jīng)歷臨床負(fù)面事件的頻次
0次
1~2次
3~5次
6~10次
≥11次
7. 實(shí)習(xí)前接受的負(fù)面事件應(yīng)對(duì)培訓(xùn)形式
院校理論課程
醫(yī)院模擬實(shí)訓(xùn)(如情景演練)
帶教老師經(jīng)驗(yàn)分享
線(xiàn)上課程/講座
未接受過(guò)任何培訓(xùn)
8. 最常經(jīng)歷的臨床負(fù)面事件類(lèi)型
患者突發(fā)病情惡化/死亡
護(hù)患沖突(爭(zhēng)吵、投訴等)
職業(yè)暴力(言語(yǔ)辱罵、肢體沖突等)
護(hù)理操作失誤(穿刺失敗、用藥錯(cuò)誤等)
團(tuán)隊(duì)協(xié)作矛盾(與同事/帶教分歧)
其他
9. 實(shí)習(xí)期間獲得的負(fù)面事件應(yīng)對(duì)指導(dǎo)來(lái)源
醫(yī)院帶教老師
院校實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師
同學(xué)
家人/朋友
專(zhuān)業(yè)心理輔導(dǎo)師
無(wú)指導(dǎo)來(lái)源
10. 家庭對(duì)護(hù)理實(shí)習(xí)的支持形式
情感安慰(傾聽(tīng)、鼓勵(lì))
實(shí)際幫助(生活照料、經(jīng)濟(jì)支持)
職業(yè)建議(經(jīng)驗(yàn)分享、規(guī)劃指導(dǎo))
無(wú)明顯支持
11. 醫(yī)院提供的實(shí)習(xí)支持資源
定期心理疏導(dǎo)
負(fù)面事件處理流程培訓(xùn)
實(shí)習(xí)反饋與改進(jìn)機(jī)制
帶教老師一對(duì)一指導(dǎo)
無(wú)相關(guān)支持資源
職業(yè)倦怠量表(請(qǐng)根據(jù)實(shí)習(xí)期間的實(shí)際感受選擇對(duì)應(yīng)選項(xiàng))
12. 職業(yè)倦怠量表
0從不
1極少
2偶爾
3經(jīng)常
4頻繁
5非常頻繁
6每天
工作有時(shí)讓我情緒低落
工作一天,我感到十分疲憊
早晨起床時(shí),我感到很疲勞,但仍要面對(duì)當(dāng)天的工作
我能夠容易地明白病人在整個(gè)護(hù)理過(guò)程中的感受
我有時(shí)把病人當(dāng)做物品看待,而不是面對(duì)一個(gè)人
整天與人打交道的工作,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種負(fù)擔(dān)
我能夠有效地處理病人護(hù)理過(guò)程中出現(xiàn)的各種問(wèn)題
我工作使我耗盡了心力
我覺(jué)得自己的工作對(duì)他人的生活發(fā)揮了積極的作用
自從承擔(dān)這份工作后,我對(duì)人越來(lái)越冷漠了
我擔(dān)心這份工作會(huì)使我變成一個(gè)硬心腸的人
我覺(jué)得自己精力充沛
我覺(jué)得我在工作中受到挫折
我感到自己的工作過(guò)于辛苦
我不太重視病人提出的各種要求
與其他人一起工作使我感到壓力很大
與病人一起時(shí),我可以輕松地營(yíng)造輕松的氣氛
工作中與病人的密切接觸,使我感到滿(mǎn)足和愉快
從事護(hù)理工作使我體驗(yàn)到自身的價(jià)值所在
我感到自己處于山窮水盡的地步
我能冷靜地處理工作中的情緒困擾
我覺(jué)得某些病人把他們應(yīng)面對(duì)的問(wèn)題歸咎于我
社會(huì)支持評(píng)定量表(請(qǐng)根據(jù)實(shí)際情況選擇對(duì)應(yīng)選項(xiàng))
13. 您有多少關(guān)系密切,可以得到支持和幫助的朋友
一個(gè)也沒(méi)有
1-2個(gè)
3-5個(gè)
6個(gè)及以上
14. 近一年來(lái)您的住處
遠(yuǎn)離家人,且獨(dú)居一室
住處經(jīng)常變動(dòng),多數(shù)時(shí)間和陌生人住在一起
和同學(xué)、同事或朋友住在一起
和家人住在一起
15. 您與鄰居的關(guān)系
相互之間從不關(guān)心,只是點(diǎn)頭之交
遇到困難可能稍微關(guān)心
有些鄰居都很關(guān)心您
大多數(shù)鄰居都很關(guān)心您
16. 您與同事的關(guān)系
相互之間從不關(guān)心,只是點(diǎn)頭之交
遇到困難可能稍微關(guān)心
有些同事很關(guān)心您
大多數(shù)同事都很關(guān)心您
17. 從家庭成員得到的支持和照顧(請(qǐng)選擇對(duì)應(yīng)程度)
無(wú)
極少
一般
全力支持
父母
兄弟姐妹
其他成員(如嫂子)
18. 過(guò)去,在您遇到急難情況時(shí),曾得到的經(jīng)濟(jì)支持和解決實(shí)際問(wèn)題的幫助的來(lái)源有
無(wú)任何來(lái)源
配偶
其他家人
朋友
親戚
同事
工作單位
黨團(tuán)工會(huì)等官方或半官方組織
宗教、社會(huì)團(tuán)體等非官方組織
其他
19. 過(guò)去,在您遇到急難情況時(shí),曾得到的安慰和關(guān)心的來(lái)源有
無(wú)任何來(lái)源
配偶
其他家人
朋友
親戚
同事
工作單位
黨團(tuán)工會(huì)等官方或半官方組織
宗教、社會(huì)團(tuán)體等非官方組織
其他
20. 您遇到煩惱時(shí)的傾訴方式
從不向任何人訴說(shuō)
只向關(guān)系極為密切的1-2個(gè)人訴說(shuō)
如果朋友主動(dòng)詢(xún)問(wèn)會(huì)說(shuō)出來(lái)
主動(dòng)訴說(shuō)自己的煩惱,以獲得支持和理解
21. 您遇到煩惱時(shí)的求助方式
只靠自己,不接受別人幫助
很少請(qǐng)求別人幫助
有時(shí)請(qǐng)求別人幫助
有困難時(shí)經(jīng)常向家人、親友、組織求援
22. 對(duì)于團(tuán)體(如黨團(tuán)組織、宗教組織、工會(huì)、學(xué)生會(huì)等)組織活動(dòng),您
從不參加
偶爾參加
經(jīng)常參加
主動(dòng)參加并積極活動(dòng)
簡(jiǎn)易應(yīng)對(duì)方式量表(請(qǐng)選擇最接近您狀況的答案)
23. 簡(jiǎn)易應(yīng)對(duì)方式量表
從不采取
偶爾采取
有時(shí)采取
經(jīng)常采取
通過(guò)工作學(xué)習(xí)或一些其他活動(dòng)解脫
與人交談,傾訴內(nèi)心煩惱
盡量看到事情好的一面(保持樂(lè)觀)
改變自己原來(lái)的想法,重新發(fā)現(xiàn)生活中什么重要
不把問(wèn)題看得很?chē)?yán)重
堅(jiān)持自己的立場(chǎng),為自己想得到的努力
找出幾種不同的解決問(wèn)題的方法
向親戚朋友或同學(xué)尋求建議
改變?cè)瓉?lái)的一些做法或自己的一些問(wèn)題
借鑒他人處理類(lèi)似困難情景的辦法
尋求業(yè)余愛(ài)好,積極參加文體活動(dòng)
盡量克制自己的失望、悔恨、悲傷和憤怒
試圖休息或休假,暫時(shí)把問(wèn)題拋開(kāi)
通過(guò)吸煙、喝酒、服藥和吃東西來(lái)解除煩惱
認(rèn)為時(shí)間會(huì)改變現(xiàn)狀,唯一要做的便是等待
試圖忘記整個(gè)事情
依靠別人解決問(wèn)題
接受現(xiàn)實(shí),因?yàn)闆](méi)有其他辦法
幻想可能會(huì)發(fā)生其他奇跡改變現(xiàn)狀
自己安慰自己
家庭逆力量量表(請(qǐng)判斷描述符合您家庭的程度)
24. 家庭逆力量表
非常不同意
不同意
同意
非常同意
能靈活應(yīng)對(duì)突發(fā)事件
能解釋言語(yǔ)不當(dāng)造成的傷害,并獲得彼此的諒解
能適應(yīng)外界帶來(lái)的各種挑戰(zhàn)
能接受新的做事方式
家庭成員能相互理解
遇到困難時(shí)會(huì)向鄰居尋求幫助和支援
我們相信能夠解決我們遇到的問(wèn)題
彼此不理解時(shí),能得到家人的理解
能真誠(chéng)地和來(lái)電者溝通
我可以在家中發(fā)脾氣,且能得到家人的理解
發(fā)生家庭矛盾時(shí),能互相謙讓、妥協(xié)
在承擔(dān)損失方面,能處理家庭成員間的分歧
能一起想辦法去解決
即使很不開(kāi)心,我們依然可以挺過(guò)去
能一起討論家庭我們之間應(yīng)該如何溝通
作為一個(gè)家庭,我們能渡過(guò)難關(guān)
能通過(guò)相互的奉獻(xiàn)來(lái)重建關(guān)系
能通過(guò)提醒并加以解決
能一起討論愿意遇到的困難,并達(dá)成我們滿(mǎn)意的解決方案
我們會(huì)一起討論家庭遇到的困難,直到找到解決方案
遇到問(wèn)題時(shí)每個(gè)人都可以自由表達(dá)觀點(diǎn)
我們?cè)敢鉃榻鉀Q家庭問(wèn)題付出時(shí)間和精力
我們認(rèn)為在緊急情況下,社區(qū)或村里的人愿意提供幫助
我們覺(jué)得在面對(duì)重大問(wèn)題時(shí),我們家很堅(jiān)強(qiáng)
我們有能力解決家庭遇到的問(wèn)題
我們知道我們將來(lái)會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng)
我們能從彼此的錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)
我們能合理分擔(dān)家庭責(zé)任
我們堅(jiān)信在困難時(shí)刻,任何困難都能解決
我們會(huì)嘗試各種方法去解決問(wèn)題
我們把理解其他家庭成員傳達(dá)的信息
我們能迅速地采取避免使成員受到消極或肢體傷害
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