大學生短視頻學習的視頻類型偏好調(diào)查問卷

親愛的同學：您好！為深入了解大學生在短視學習場景下的視頻類型偏好及相關學習行為特征，我們開展此次問卷調(diào)查。本調(diào)查采用匿名形式，所有數(shù)據(jù)僅用于學術研究，嚴格保密個人信息，您的真實回答對我們至關重要。感謝您在百忙之中抽出時間參與！

1. 您的性別

男女

2. 您的年級

大一大二大三大四研究生及以上其他

3. 您的專業(yè)類別

文科（如漢語言文學、法學、管理學等）理科（如數(shù)學、物理、化學等）工科（如計算機、機械、電子等）醫(yī)科（如臨床醫(yī)學、護理學等）藝術類（如美術、音樂、設計等）其他

4. 您平均每周用于短視頻學習的時長大約是

1小時以下1-3小時3-5小時5-8小時8小時以上

5. 您通常在以下哪些場景進行短視頻學習

課間休息上下課通勤途中睡前碎片化時間完成作業(yè)后的放松時間課堂上（老師允許或自學時）其他

6. 您進行短視頻學習的主要目的是

彌補課堂知識漏洞，鞏固專業(yè)課程內(nèi)容學習實用技能（如辦公軟件操作、PS、編程入門等）了解行業(yè)動態(tài)、職業(yè)規(guī)劃相關信息拓展興趣愛好（如歷史文化、科普知識、藝術鑒賞等）應對臨時考試、作業(yè)等緊急學習需求其他

7. 您常用的短視頻學習視頻平臺有哪些

B站（嗶哩嗶哩）抖音快手小紅書騰訊課堂、網(wǎng)易云課堂等專業(yè)學習平臺的短視頻板塊微信視頻號其他

8. 以下短視頻學習視頻類型中，您最常觀看的是

專業(yè)課程講解類（如高數(shù)解題技巧、專業(yè)課重點梳理等）實用技能教學類（如Excel函數(shù)教程、短視頻剪輯、外語口語等）科普知識類（如自然科學、社會科學常識、前沿科技解讀等）職業(yè)規(guī)劃與求職類（如簡歷撰寫、面試技巧、行業(yè)崗位解析等）興趣拓展類（如歷史故事、文學賞析、藝術科普、美食制作等）考試輔導類（如四六級備考、考研知識點精講、考證技巧等）思維訓練類（如邏輯推理、批判性思維、學習方法分享等）其他

9. 對于您常觀看的視頻類型，您更傾向于哪種呈現(xiàn)形式

老師/博主出鏡講解（真人露臉，有互動感）PPT 語音講解（重點突出，簡潔直觀）動畫演示類（生動形象，易于理解復雜概念）實操演示類（如技能教學中直接展示操作過程）案例分析類（結合具體案例解讀知識或技能）問答互動類（針對常見問題逐一解答）其他

10. 您對短視學習視頻的時長偏好是

1分鐘以內(nèi)（僅核心知識點）1-3分鐘（知識點清晰，節(jié)奏緊湊）3-5分鐘（可深入講解一個知識點）5-10分鐘（系統(tǒng)講解一個小型專題）10分鐘以上（根據(jù)內(nèi)容需求，不限制時長）

11. 以下因素對您選擇短視頻學習視頻的影響程度如何

影響極小
影響較小
影響一般
影響較大
影響極大

視頻內(nèi)容的專業(yè)性和準確性

視頻的講解風格（如幽默風趣、嚴謹正式、通俗易懂等）

視頻的畫面質(zhì)量和制作精良度

博主/講解者的知名度和口碑

視頻的點贊量、收藏量等熱門程度

視頻標題和封面的吸引力

其他

12. 當您在短視學習中遇到復雜知識點時，您的做法是

反復觀看該視頻，直到理解為止搜索同類型其他視頻，對比學習記錄疑問，后續(xù)向老師或同學請教覺得短視頻難以理解，放棄學習該知識點其他

13. 您認為當前短視學習視頻存在哪些不足

內(nèi)容碎片化嚴重，難以形成系統(tǒng)知識體系部分視頻專業(yè)性不足，存在錯誤信息廣告過多，干擾學習體驗視頻時長不合理，知識點講解不透徹或過于冗長優(yōu)質(zhì)內(nèi)容需要付費，免費資源質(zhì)量參差不齊推薦算法不準確，難以找到符合需求的視頻沒有明顯不足其他

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