家長(zhǎng)創(chuàng)客教育認(rèn)知調(diào)查

尊敬的家長(zhǎng):
您好！創(chuàng)客教育是融合“動(dòng)手實(shí)踐、編程應(yīng)用、創(chuàng)意設(shè)計(jì)”的新型教育形式，核心是讓孩子在制作、探索、合作中提升創(chuàng)新思維與實(shí)踐能力（如做小機(jī)器人、編小游戲、設(shè)計(jì)實(shí)用小制作等）。為更好地開(kāi)展適合孩子的創(chuàng)客教育活動(dòng)，我們誠(chéng)邀您參與本次調(diào)研，您的真實(shí)反饋將為課程設(shè)計(jì)提供重要參考。問(wèn)卷無(wú)對(duì)錯(cuò)之分，按實(shí)際情況填寫(xiě)即可，感謝您的支持與配合！

1. 您孩子所在的年級(jí)

1-2年級(jí)3-4年級(jí)5-6年級(jí)

2. 您的性別

男女

3. 您的職業(yè)領(lǐng)域（可選）

教育行業(yè)科技/IT行業(yè)企業(yè)/職場(chǎng)自由職業(yè)全職家長(zhǎng)其他

4. 您的教育背景

高中及以下大專(zhuān)本科碩士及以上

5. 您之前是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)“創(chuàng)客教育”（或“創(chuàng)客活動(dòng)”“STEAM教育”）

從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)偶爾聽(tīng)說(shuō)（如學(xué)校宣傳、朋友提及）比較了解（知道核心是動(dòng)手實(shí)踐、創(chuàng)意制作）非常了解（清楚課程形式、教育價(jià)值）

6. 您主要通過(guò)哪些渠道了解創(chuàng)客教育?（可多選，無(wú)則不選）

學(xué)校通知/家長(zhǎng)會(huì)孩子提及/同學(xué)家長(zhǎng)推薦短視頻/社交媒體（抖音、微信等）教育類(lèi)APP/文章線下教育展會(huì)/講座其他

7. 您認(rèn)為創(chuàng)客教育的核心是培養(yǎng)孩子哪些能力?（可多選）

動(dòng)手實(shí)踐能力（組裝、制作、操作）創(chuàng)新思維（腦洞大開(kāi)、設(shè)計(jì)創(chuàng)意）邏輯思維/編程能力（指令理解、問(wèn)題拆解）合作溝通能力（團(tuán)隊(duì)分工、互相協(xié)助）解決問(wèn)題能力（遇到故障、主動(dòng)排查）其他

8. 您對(duì)創(chuàng)客教育相關(guān)內(nèi)容（如編程、機(jī)器人、手工制作）的熟悉程度

完全不熟悉略知一點(diǎn)（知道基本概念）比較熟悉（能說(shuō)出具體形式）非常熟悉（有相關(guān)知識(shí)/從業(yè)背景）

9. 您是否支持孩子參與學(xué)校開(kāi)展的創(chuàng)客教育活動(dòng)（如課后服務(wù)、社團(tuán)、專(zhuān)題課程）

非常支持支持中立（看具體內(nèi)容）不太支持反對(duì)（請(qǐng)說(shuō)明原因:）

10. 您支持/希望孩子參與創(chuàng)客教育，主要原因是?（可多選，無(wú)則不選）

能鍛煉動(dòng)手能力，比單純聽(tīng)課更有意義培養(yǎng)創(chuàng)新思維，適應(yīng)未來(lái)發(fā)展學(xué)習(xí)編程/機(jī)器人等實(shí)用技能孩子感興趣，愿意主動(dòng)參與提升解決問(wèn)題、團(tuán)隊(duì)合作等綜合能力其他

11. 若不支持/中立，主要顧慮是?（可多選，無(wú)則不選）

擔(dān)心占用文化課學(xué)習(xí)時(shí)間擔(dān)心孩子學(xué)不會(huì)，打擊自信心擔(dān)心活動(dòng)安全性（如零件尖銳、電路操作）不清楚活動(dòng)教育價(jià)值，覺(jué)得是“玩”擔(dān)心費(fèi)用過(guò)高其他

12. 您更希望孩子參與哪些類(lèi)型的創(chuàng)客活動(dòng)?（可多選）

機(jī)器人制作與編程（如讓機(jī)器人走路線、完成任務(wù)）創(chuàng)意編程（編小游戲、動(dòng)畫(huà)、故事）實(shí)用手工制作（如小臺(tái)燈、筆筒、凈水器）舊物改造（環(huán)保主題，利用廢品做創(chuàng)意作品）科學(xué)實(shí)驗(yàn)類(lèi)（如簡(jiǎn)易電路、物理小裝置）其他

13. 您希望孩子參與創(chuàng)客活動(dòng)的頻率是

每周1次每?jī)芍?次每月1-2次假期集中開(kāi)展（如暑假1-2周）無(wú)所謂

14. 您能接受孩子參與創(chuàng)客活動(dòng)的單次時(shí)長(zhǎng)是

30分鐘以?xún)?nèi)30分鐘-1小時(shí)1-1.5小時(shí)1.5小時(shí)以上

15. 您更傾向于孩子在什么時(shí)段參與創(chuàng)客活動(dòng)?（可多選）

學(xué)校課后服務(wù)時(shí)間（放學(xué)后人少，不占用周末）學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)（每周固定1次）周末短期活動(dòng)（如周六/周日半天）假期訓(xùn)練營(yíng)（如寒假/暑假連續(xù)開(kāi)展）其他

16. 您希望創(chuàng)客活動(dòng)的組織形式是?（可多選）

班級(jí)內(nèi)集體教學(xué)小組合作（4-6人一組）親子共學(xué)（家長(zhǎng)陪同一起參與）個(gè)性化指導(dǎo)（按孩子基礎(chǔ)分層教學(xué)）其他

17. 您最關(guān)注創(chuàng)客活動(dòng)的哪些方面?（可多選，按重要性排序可在選項(xiàng)后標(biāo)注1、2、3）

安全性（材料、操作流程）教育性（是否能學(xué)到真本領(lǐng)）趣味性（孩子是否感興趣）師資專(zhuān)業(yè)性（老師是否懂創(chuàng)客、會(huì)指導(dǎo)）成果展示（孩子作品能否展示/帶回家）其他

18. 您希望學(xué)校提供哪些配套支持?（可多選）

專(zhuān)業(yè)的創(chuàng)客器材（機(jī)器人、編程軟件、制作材料）持證/有經(jīng)驗(yàn)的指導(dǎo)老師清晰的活動(dòng)方案/教學(xué)目標(biāo)說(shuō)明孩子作品展示機(jī)會(huì)（如校園展覽、線上分享）家長(zhǎng)溝通會(huì)（介紹活動(dòng)進(jìn)展、孩子表現(xiàn)）其他

19. 若創(chuàng)客活動(dòng)需額外收取材料費(fèi)/器材費(fèi)，您能接受的范圍是

不接受額外收費(fèi)（希望學(xué)校承擔(dān)）每次50元以?xún)?nèi)每次50-100元每月累計(jì)100-200元其他

20. 您對(duì)創(chuàng)客活動(dòng)的安全顧慮主要有哪些?（可多選，無(wú)則不選）

制作材料有尖銳邊角，容易劃傷電路/編程設(shè)備有安全隱患（如觸電）孩子操作不當(dāng)導(dǎo)致器材損壞/受傷場(chǎng)地?fù)頂D、管理不到位其他

21. 為降低安全風(fēng)險(xiǎn)，您希望學(xué)校采取哪些措施?（可多選）

使用安全無(wú)毒、無(wú)尖銳邊角的材料提前開(kāi)展安全培訓(xùn)，明確操作規(guī)范老師全程在場(chǎng)指導(dǎo)，及時(shí)制止危險(xiǎn)行為為孩子配備防護(hù)工具（如手套、護(hù)目鏡）限制單次活動(dòng)人數(shù)，保證管理到位其他

您對(duì)學(xué)校開(kāi)展創(chuàng)客教育還有其他想法、需求或建議嗎?（如課程內(nèi)容、時(shí)間安排、安全保障等）

22. 您是否愿意進(jìn)一步了解學(xué)校創(chuàng)客教育的具體方案（如課程大綱、活動(dòng)安排）

愿意不愿意

再次感謝您的認(rèn)真填寫(xiě)！祝您生活愉快，孩子健康成長(zhǎng)！

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