青年職工思政教育成效與成長需求調(diào)查問卷

問卷說明:本問卷擬通過調(diào)查與互動(dòng)，了解青年職工（新職工）所思所想。預(yù)計(jì)耗時(shí)3分鐘左右，感謝您的支持！

第一章基本信息

您的崗位類型:

管理序列技術(shù)序列技能序列

您的年齡：

18歲以下18-25歲25-28歲28歲以上

您的最高學(xué)歷:

大專本科碩士博士

您的政治面貌:

中共黨員共青團(tuán)員民主黨派群眾

第二章認(rèn)識篇

您認(rèn)為思政教育對樹立正確價(jià)值觀的作用程度如何：

非常小較小一般較大非常大

您對開展青年思政教育工作的態(tài)度是：

非常支持，認(rèn)為對個(gè)人成長和職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要比較支持，認(rèn)為有一定的積極意義中立，無所謂支持與否不支持，認(rèn)為會(huì)占用工作時(shí)間

您認(rèn)為思政教育應(yīng)重點(diǎn)涵蓋哪些價(jià)值觀主題：

黨的理論方針政策企業(yè)發(fā)展歷程與文化理念職業(yè)道德與職業(yè)素養(yǎng)榜樣事跡與先進(jìn)典型愛國主義與社會(huì)責(zé)任其他

通過思政教育，您認(rèn)為自己在哪些方面獲得改進(jìn)提升：

價(jià)值觀認(rèn)知清晰度道德判斷能力社會(huì)責(zé)任感批判性思維能力其他

您希望思想文化教育和引導(dǎo)形式如何創(chuàng)新?（多選）

專題講座/研討會(huì)紅色教育基地實(shí)地研學(xué)線上課程/知識競賽線上微課/短視頻學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)工作結(jié)合的實(shí)踐活動(dòng)案例分析其他

您認(rèn)為當(dāng)前思政教育工作最需要改進(jìn)的方面是

內(nèi)容更貼近青年需求與實(shí)際工作形式更創(chuàng)新、更具吸引力頻次更合理，避免流于形式師資力量更專業(yè)，講解更生動(dòng)其他

第三章畫像篇

您是否有明確的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃

有清晰且詳細(xì)的規(guī)劃有大致方向暫無規(guī)劃

您在工作中是否愿意主動(dòng)承擔(dān)挑戰(zhàn)性任務(wù)？

非常愿意愿意視情況而定不愿意

您是否會(huì)主動(dòng)利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)專業(yè)知識或新技能

每天都學(xué)每周3-4次每周1-2次很少學(xué)習(xí)

您對自己目前的工作效率和成果滿意度如何？

非常滿意比較滿意一般不太滿意非常不滿意

您在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中，能否高效完成分配的任務(wù)并配合他人？

完全可以基本可以偶爾不能經(jīng)常不能

面對工作中的困難，您通常的做法是：

主動(dòng)尋求解決方案請教他人后解決等待領(lǐng)導(dǎo)安排逃避拖延

您對本單位的企業(yè)文化和價(jià)值觀的認(rèn)同程度如何？

高度認(rèn)同比較認(rèn)同一般不太認(rèn)同完全不認(rèn)同

您對單位的歸屬感如何？

歸屬感極強(qiáng)有較強(qiáng)歸屬感一般歸屬感較弱沒有歸屬感

您在工作中是否經(jīng)常感到焦慮？（如擔(dān)心能力不足、任務(wù)完不成等）

經(jīng)常焦慮偶爾焦慮很少焦慮從不焦慮

您對未來的職業(yè)發(fā)展前景持何種態(tài)度？

非常樂觀比較樂觀不確定比較悲觀非常悲觀

您認(rèn)為青年最迫切希望企業(yè)解決的思想或發(fā)展困境是什么?

對于助力青年人才成長，您認(rèn)為單位還可以提供哪些支持和幫助？

再次感謝您的配合！

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