昆明市中小學科學教育(科技教育)現(xiàn)狀調(diào)查問卷
尊敬的老師:您好!為全面了解昆明市中小學科學教育(科技教育)的一線實施情況,優(yōu)化教學實踐與資源配置,特開展本次問卷調(diào)查。本問卷實行匿名制,數(shù)據(jù)僅用于調(diào)研,懇請您結(jié)合教學實際如實填寫,感謝您的支持與配合!
本問卷共20題,大概需要2~3分鐘完成。
1. 您所在學校的學段
小學(1-6年級)
初中(7-9年級)
九年一貫制學校
教研或管理人員
2. 您的教齡
3年及以下
4-10年
11-20年
21年及以上
3. 您所在學校的城鄉(xiāng)屬性是
主城六區(qū)城區(qū)
主城六區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)
郊縣區(qū)城區(qū)
郊縣區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)
4. 您的所擁有的學位是
理學學士及以上
工學學士及以上
教育學學士及以上
其他專業(yè)
5. 您是專職/兼職科學/科技教師
專職
兼職
6. 您每周承擔的科學(科技)類課程課時量
7. 您所在學校的科學課時計算,是否存在折扣現(xiàn)象(如1節(jié)科學課算0.8個課時量等現(xiàn)象)
不存在
存在
8. 您所在的學校達到了以下哪些條件(多選題)
配備了一名科學副校長
配備了至少一名科科技輔導員
擁有1名以上理工類背景的碩士學位教師
結(jié)對了至少1所具有科普功能的機構(gòu)
都不具備
9. 您的科學(科技)課堂主要教學模式
項目式學習(PBL)/跨學科實踐
實驗探究為主
操作演示及啟發(fā)
混合式教學
知識講授為主
10. 您所在學校是否開設(shè)科技類校本課程/社團活動
未開設(shè)
僅校本課程
僅社團活動
兩者均有
11. 您近一年組織學生參與的科技類競賽/活動
無
校級科技節(jié)
市級及以上科技創(chuàng)新大賽
機器人/編程類競賽
科普實踐/研學活動
其他
12. 您在教學中使用的數(shù)字化教學工具
無
智能輔助工具
課件演示工具(PPT/希沃白板)
虛擬仿真實驗平臺
編程教學軟件
科普視頻/直播資源
其他
13. 您認為當前科學(科技)教學中最突出的困難是
課時不足
實驗器材/場地短缺
教學資源(課件/案例)匱乏
學生興趣不足
跨學科教學能力欠缺
評價體系不完善
其他
14. 您所在學校的科學實驗室/科技活動室配置情況
無專門場地
有基礎(chǔ)實驗室(滿足教材基礎(chǔ)實驗)
有標準化實驗室(含進階實驗器材)
有專項科技活動室(如機器人/創(chuàng)客空間)
15. 您近三年參加的科學(科技)教育相關(guān)培訓
無
校內(nèi)教研培訓
縣級專題培訓
市級及以上專題培訓
線上公益培訓
高校/科研機構(gòu)組織的研修
其他
16. 您獲取科學(科技)教學資源的主要渠道
教材及配套教參
學校統(tǒng)一配發(fā)資源
網(wǎng)絡(luò)平臺(如國家中小學智慧教育平臺)
同行交流分享
自主開發(fā)
其他
17. 您所在學校是否有與高校/科研機構(gòu)/科技企業(yè)的合作(如專家進校園、實踐基地共建)
無
偶爾合作(1年1-2次)
定期合作(1年3次及以上)
18. 您認為學校對科學(科技)教育的重視程度評分(數(shù)值越大越重視)
5
4
3
2
1
0
19. 您認為提升昆明市中小學科學(科技)教育質(zhì)量最需優(yōu)先推進的工作
增加課時與經(jīng)費投入
完善實驗/科技場地設(shè)施
加強教師專業(yè)培訓
豐富優(yōu)質(zhì)教學資源
優(yōu)化評價激勵機制
拓展校外實踐渠道
其他
20. 您對昆明市中小學科學(科技)教育發(fā)展的其他建議
關(guān)閉
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