高職平面設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生創(chuàng)意學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)預(yù)調(diào)研問(wèn)卷

1. 你是否同意參與本次調(diào)研？
2. 你是否使用過(guò) Midjourney、Adobe Firefly 等平面設(shè)計(jì)類生成式 AI 工具？
3. 你使用上述 AI 工具的時(shí)長(zhǎng)是否超過(guò) 6 個(gè)月？
以下題目請(qǐng)根據(jù)您的實(shí)際感受和情況進(jìn)行評(píng)價(jià)。
4. 我覺(jué)得構(gòu)思自己的原創(chuàng)設(shè)計(jì)方案很有意思
5. 做出有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)作品，會(huì)讓我覺(jué)得很有成就感
6. 我愿意主動(dòng)想設(shè)計(jì)的新思路、新方法
7. 就算沒(méi)有分?jǐn)?shù)、獎(jiǎng)勵(lì)，我也愿意花時(shí)間做創(chuàng)意設(shè)計(jì)
8. 我提升創(chuàng)意能力是為了將來(lái)更容易找到平面設(shè)計(jì)相關(guān)工作
9. 我重視創(chuàng)意學(xué)習(xí)，是因?yàn)樗鼤?huì)影響課程分?jǐn)?shù)
10. 我希望自己的創(chuàng)意作品能得到老師和同學(xué)的認(rèn)可
11. 提升創(chuàng)意能力是為了符合企業(yè)招聘的要求
12. 我能自主決定 AI 在設(shè)計(jì)中的使用環(huán)節(jié)（如僅找素材、發(fā)靈感）
13. 要不要用 AI 輔助創(chuàng)意，我有足夠的自主選擇權(quán)
14. 我可以根據(jù)自己的設(shè)計(jì)想法，調(diào)整 AI 的使用方式
15. 使用 AI 不會(huì)阻礙我發(fā)揮創(chuàng)意，還能順著我的設(shè)計(jì)思路輔助
16. 用 AI 輔助后，我更有信心完成有難度的創(chuàng)意任務(wù)
17. AI 能幫我解決技術(shù)難題，讓我的創(chuàng)意更容易落地
18. 通過(guò) AI 輔助創(chuàng)意，我能感受到自己的設(shè)計(jì)能力在提升
19. 老師肯定我用 AI 輔助的創(chuàng)意后，我更愿意投入創(chuàng)意學(xué)習(xí)
20. 和同學(xué)一起用 AI 做創(chuàng)意任務(wù)時(shí)，我覺(jué)得自己有重要作用
21. 參加 AI 創(chuàng)意分享會(huì)時(shí)，我愿意表達(dá)自己的想法，也愿意聽(tīng)他人建議
22. 老師和同學(xué)對(duì)我用 AI 完成的創(chuàng)意作品的評(píng)價(jià)，讓我更融入班級(jí)創(chuàng)意氛圍
23. 和團(tuán)隊(duì)分工用 AI 完成項(xiàng)目，讓我體會(huì)到合作的價(jià)值
以下為開(kāi)放性問(wèn)題，希望能聽(tīng)到您的真實(shí)反饋和寶貴建議。
24. 你覺(jué)得問(wèn)卷中哪些題項(xiàng)的表述不好理解？請(qǐng)列出題號(hào)并說(shuō)明原因：
25. 除了問(wèn)卷中涉及的場(chǎng)景，你認(rèn)為還有哪些與 AI 使用相關(guān)的創(chuàng)意學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)場(chǎng)景未被涵蓋？
26. 其他建議：
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