(馬超鵬)邀您參加2025“照見未來&共賦成長”人才盤點環(huán)評問卷

【照見未來,共賦成長】
親愛的同事您好:
       我們正在開展的【照見未來,共賦成長】人才盤點項目,已正式進入核心評價階段。本次項目的成功,高度依賴于您的真誠參與和寶貴意見。您的反饋,是幫助我們共同繪制公司人才藍圖、助力個人與組織共同成長的關鍵一筆, 請您在填寫時,秉承以下原則,這將讓您的反饋更具有價值:
1、客觀公正,對事不對人:請基于您觀察到的具體行為和工作事例進行評價,避免受個人感情或單一印象影響。
2、聚焦發(fā)展,保有善意:評價的目的在于促進他人成長。
3、獨立思考,按時提交:請不要與他人討論,獨立完成問卷,并在收到本問卷2天之內(nèi)完成提交。
我們希望本次人才盤點達到的效果:
為每一位同事提供一面鏡子,更全面地了解自身優(yōu)勢與成長空間。
為團隊與管理層提供一張清晰的人才地圖,實現(xiàn)更科學的人才發(fā)展與梯隊建設。
為公司提供決策依據(jù),讓培訓、晉升等資源投入更精準、更有效。
我們鄭重承諾:
 嚴格保密您的所有評價內(nèi)容將受到嚴格保密,任何個人的單項信息絕不會泄露給您的上級或同事。
 專業(yè)應用:所有數(shù)據(jù)僅用于整體人才發(fā)展分析,旨在為組織決策提供依據(jù),不會作為單一事件對任何個人進行評判或處罰。
匿名原則在360度評價中,我們確保評價者身份的匿名性,請您放心客觀地提供反饋。
人力行政中心
2025年12月




         
一、請您對下列同事   價值觀的踐行程度    做出評價
1. 【價值觀1】 ta在工作中表現(xiàn)的"誠信務實”屬于哪一級?
  • 隱瞞工作失誤或問題,編造虛假信息,言而無信,損害同事信任,追求表面功夫,實際貢獻極少
  • 回避工作中的問題,報喜不報憂,承諾的事情偶爾無法兌現(xiàn)且無合理解釋
  • 誠實報告工作進展,包括問題和挑戰(zhàn),能做到言出必行,工作踏實,注重實際效果而非表面形式
  • 主動暴露問題和風險,不遮掩失誤,一旦承諾必然超額完成,工作注重實效,以結(jié)果為導向,拒絕形式主
  • 即使面臨壓力也堅持真相,建立誠信標桿,是務實文化的倡導者和踐行者,影響他人
嚴如玉
雷王浩
馬超鵬
鄭欣柳
張波
2. 【價值觀2】 ta在工作中表現(xiàn)的"開拓創(chuàng)新”屬于哪一級?
  • 強烈抵觸任何改變,固守陳舊方法。對新技術、新方法持否定和排斥態(tài)度,從不提出任何改進建議
  • 被動接受改變,缺乏主動創(chuàng)新意識,對創(chuàng)新持觀望態(tài)度,不愿承擔風險
  • 愿意嘗試新方法、學習新技能,能基于工作經(jīng)驗提出合理化建議,在職責范圍內(nèi)進行工作方法優(yōu)化
  • 主動尋求改進機會,持續(xù)優(yōu)化工作,能提出創(chuàng)新性解決方案并推動實施
  • 是工作方法的革新者,提出的創(chuàng)新為公司帶來顯著價值,影響和帶動同事一起創(chuàng)新
嚴如玉
雷王浩
馬超鵬
鄭欣柳
張波
3. 【價值觀3】ta在工作中表現(xiàn)的"團結(jié)協(xié)作”屬于哪一級?
  • "個人主義嚴重,拒絕與他人合作爭奪資源,破壞團隊和諧,經(jīng)常因溝通不暢引發(fā)沖突"
  • 在明確要求下才參與協(xié)作,合作中計較個人得失,溝通時考慮不周,影響協(xié)作效果
  • 能與同事有效協(xié)作完成工作,能分享信息和資源支持他人,溝通順暢,不制造不必要的沖突
  • 樂于助人,主動分享經(jīng)驗幫助同事成長,善于化解協(xié)作中的矛盾
  • "是團隊協(xié)作的粘合劑和催化劑,能協(xié)調(diào)復雜多方協(xié)作,創(chuàng)造協(xié)同效應,建立廣泛的協(xié)作網(wǎng)絡,提升組織效率"
嚴如玉
雷王浩
馬超鵬
鄭欣柳
張波
4. 【價值觀4】ta在工作中表現(xiàn)的"以人為本”屬于哪一級?
  • 不尊重同事,言語或行為傷害他人;只關注自身利益,漠視他人需求
  • 缺乏主動關懷;對同事的困難反應冷漠;工作決策不考慮對人的影響
  • 尊重同事,禮貌待人;在能力范圍內(nèi)幫助有需要的同事;工作安排考慮同事的合理需求
  • 主動關心同事的工作和生活;樂于助人,積極幫助同事成長
  • "是團隊的情感紐帶和關懷中心;創(chuàng)造溫暖互助的工作氛圍"
嚴如玉
雷王浩
馬超鵬
鄭欣柳
張波
二、請您對下列同事的  通用素質(zhì)   能力做出評價
5. 【能力1】ta在工作中表現(xiàn)出的 "解決問題的能力" 屬于哪一級?
  • 遇到問題習慣性上交或回避,缺乏基本的問題分析與解決意愿。
  • 能解決簡單、明確的問題,但面對復雜或模糊問題時常束手無策,依賴上級給方案。
  • 能運用常規(guī)方法分析并解決職責范圍內(nèi)的大部分問題,結(jié)論基本可靠。
  • 善于解決復雜、非標問題,能界定問題本質(zhì)、分析根因,并形成創(chuàng)新、高效的解決方案。
  • 具備前瞻性洞察,能預防潛在重大問題,并能將解決方案系統(tǒng)化、流程化,賦能團隊及業(yè)務。
馬超鵬
鄭欣柳
張波
6. 【能力2】ta在工作中表現(xiàn)出的 "對內(nèi)服務意識" 屬于哪一級
  • 態(tài)度消極,因本位主義或溝通不暢,常成為跨部門協(xié)作的瓶頸。
  • 在要求下能完成協(xié)作,但僅限分內(nèi)之事,不主動思考如何為協(xié)作方或整體目標創(chuàng)造更多價值。
  • 是可靠的合作伙伴,能有效完成需要協(xié)作的任務,維護良好的工作關系。
  • 主動發(fā)起并管理協(xié)作,打破部門墻,通過有效整合資源實現(xiàn)“1+1>2”的效果。
  • 是組織內(nèi)的“關鍵連接點”,善于構(gòu)建并維護廣泛的協(xié)作網(wǎng)絡,其影響力能持續(xù)推動復雜的跨部門項目成功。
馬超鵬
鄭欣柳
張波
7. 【能力3】ta在工作中表現(xiàn)出的 "執(zhí)行能力" 屬于哪一級?
  • 拖延嚴重,經(jīng)常錯過截止期限,需要反復督促才能推進工作。
  • 需明確指令和詳細計劃才能行動,執(zhí)行過程中需要較多指導和支持。
  • 能按照既定計劃和標準執(zhí)行,交付成果基本符合預期要求。
  • 總能提前或準時高質(zhì)量完成任務,主動完善執(zhí)行計劃,優(yōu)化工作流程,善于克服執(zhí)行過程中的障礙和挑戰(zhàn),交付成果經(jīng)常超出預期標準
  • 是執(zhí)行力的標桿,在復雜環(huán)境中也能確保成果,能創(chuàng)造性地解決執(zhí)行中的難題,化不可能為可能。
馬超鵬
鄭欣柳
張波
8. 【能力4】ta在工作中表現(xiàn)出的 "結(jié)果交付能力" 屬于哪一級?
  • 頻繁無法達成工作目標,工作成果存在重大疏漏或錯誤,需要上級頻繁補救。
  • 有時無法按時保質(zhì)達成目標,成果質(zhì)量不穩(wěn)定,需上級較多干預和督促。
  • 能按照既定計劃和標準執(zhí)行,交付成果基本符合預期要求。
  • 總能提前或準時高質(zhì)量完成任務,主動完善執(zhí)行計劃,優(yōu)化工作流程,善于克服執(zhí)行過程中的障礙和挑戰(zhàn),交付成果經(jīng)常超出預期標準
  • 是執(zhí)行力的標桿,在復雜環(huán)境中也能確保成果,能創(chuàng)造性地解決執(zhí)行中的難題,化不可能為可能。
馬超鵬
鄭欣柳
張波
9. 【能力5】ta在工作中表現(xiàn)出的 "崗位綜合專業(yè)能力" 屬于哪一級?
  • 缺乏崗位所需的基本專業(yè)知識和技能,專業(yè)能力明顯無法滿足崗位要求
  • 掌握基礎專業(yè)知識但深度不足,需要他人指導才能完成復雜專業(yè)任務
  • 全面掌握崗位所需專業(yè)知識和技能,能夠獨立完成崗位核心工作
  • 專業(yè)能力超出崗位基本要求,是團隊內(nèi)的專業(yè)骨干,能為他人提供專業(yè)指導
  • 是公司或行業(yè)內(nèi)的專業(yè)權(quán)威,能推動專業(yè)領域的方法創(chuàng)新和標準提升,專業(yè)貢獻對業(yè)務有重大影響。
馬超鵬
鄭欣柳
張波
10. 【能力7】ta在工作中表現(xiàn)出的“溝通能力”屬于哪一級?
  • 表達混亂,經(jīng)常讓人誤解意圖,溝通方式不當,容易引發(fā)沖突,不善于傾聽,經(jīng)常打斷他人,重要信息傳遞經(jīng)常出錯或遺漏,
  • 基本能表達清楚但不夠精準,傾聽不夠?qū)W?,理解常有偏差,溝通效率較低,需要反復確認
  • 表達清晰準確,能有效傳遞信息,認真傾聽,能準確理解他人意圖,根據(jù)情境采用合適的溝通方式。
  • 表達精準生動,有很強的感染力,溝通方式靈活,能處理敏感和困難對話
  • 是卓越的溝通者和協(xié)調(diào)者,能化解重大分歧,達成高度共識
馬超鵬
鄭欣柳
張波
11. 【能力8】ta在工作中表現(xiàn)出的“邏輯能力”屬于哪一級?
  • 思維混亂,分析問題抓不住重點和關鍵,無法理解復雜問題的邏輯關系。
  • 只能處理簡單問題的邏輯分析,面對復雜問題邏輯分析能力不足,結(jié)構(gòu)化思考和表達能力較弱。
  • 能進行基本的邏輯分析和推理,能理解和處理中等復雜度的邏輯問題
  • 邏輯清晰,善于抓住問題本質(zhì),能處理復雜問題的系統(tǒng)分析和推理,能建立有效的分析框架和模型。
  • 具備卓越的系統(tǒng)性思維和戰(zhàn)略思維,能洞察復雜現(xiàn)象背后的深層邏輯,邏輯思維能力對業(yè)務決策有重大貢獻。
馬超鵬
鄭欣柳
張波
12. 【能力10】ta在工作中表現(xiàn)出的 "責任擔當 " 屬于哪一級?
  • 推卸責任,出現(xiàn)問題首先找借口,缺乏主人翁意識,事不關己高高掛起,對工作成果質(zhì)量漠不關心
  • 僅承擔明確規(guī)定的職責,對超出職責范圍的工作不關心
  • 對分內(nèi)工作認真負責,關注工作成果的質(zhì)量和影響,在需要時愿意承擔額外責任
  • 主動承擔責任,不推諉不扯皮,有強烈的主人翁意識,
  • 在關鍵時刻勇于承擔重大責任,其擔當精神對組織產(chǎn)生深遠影響
馬超鵬
鄭欣柳
張波
13. 【能力6】ta在工作中表現(xiàn)出的“抗壓能力”屬于哪一級?≠內(nèi)部客戶
  • 面對輕微壓力就情緒崩潰或逃避,將壓力負面情緒傳染給團隊
  • 在常規(guī)壓力下能勉強維持工作,對突發(fā)壓力事件應對能力不足
  • "能有效應對日常工作中的壓力,有一定的壓力自我調(diào)節(jié)能力,能保持基本的工作狀態(tài)。"
  • 在高壓環(huán)境下仍能保持高效工作,善于將壓力轉(zhuǎn)化為動力,能幫助團隊成員緩解壓力。
  • 在極高壓力下仍能保持卓越表現(xiàn),是團隊的定海神針,能穩(wěn)定軍心
馬超鵬
14. 【能力9】ta在工作中表現(xiàn)出的“學習能力”屬于哪一級?≠內(nèi)部客戶
  • 拒絕學習與改變,能力多年停滯,無法適應新的工作要求。
  • 學習成長緩慢,需要外界持續(xù)推動,新技能掌握和應用效果不佳。
  • 有學習意愿,能掌握崗位所需的新知識技能,滿足當前發(fā)展要求。
  • 學習能力強,能快速掌握復雜新技能并應用于實踐,持續(xù)提升績效表現(xiàn)。
  • 具備極強的好奇心與自驅(qū)力,成長速度遠超崗位要求,展現(xiàn)出承擔更高級別職責的巨大潛力。
馬超鵬
15. 【能力11】ta在工作中表現(xiàn)出的 " 成本意識  "  屬于哪一級?≠內(nèi)部客戶
  • 完全沒有成本概念,鋪張浪費,資源使用效率極低,給公司造成不必要的成本損失
  • 成本意識薄弱,時有浪費現(xiàn)象,對成本控制缺乏主動性和方法
  • 有基本的成本意識,避免明顯浪費,工作中注意控制不必要的開支,能在成本范圍內(nèi)完成任務
  • 成本意識強,處處注意節(jié)約和優(yōu)化,能創(chuàng)新性地降低成本同時保證質(zhì)量
  • 具備卓越的成本效益思維,會建立有效的成本控制方法,通過系統(tǒng)性創(chuàng)新大幅降低成本結(jié)構(gòu)
馬超鵬
16. 【能力12】ta在工作中表現(xiàn)出的 "成就動機 " 屬于哪一級?≠內(nèi)部客戶
  • 安于現(xiàn)狀,對任何目標都缺乏追求欲望,工作中表現(xiàn)出明顯的“躺平”心態(tài),滿足于最低標準
  • 僅在被要求或外部壓力下才會設定目標,追求目標的動力主要來自外部激勵(如獎懲)
  • 能主動設定與崗位要求相匹配的工作目標,有基本的職業(yè)發(fā)展意愿和規(guī)劃,會為達成目標付出必要的努力
  • 有強烈的內(nèi)在驅(qū)動力,不依賴外部激勵主動設定具有挑戰(zhàn)性的目標,追求卓越表現(xiàn),有清晰的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃并持續(xù)努力實施,
  • 職業(yè)抱負與企業(yè)愿景高度融合,追求共同成就,是團隊成就的引擎,能激勵和帶動他人追求卓越。
馬超鵬
三、請您對下列同事的   管理能力    做出評價
17. 【管理6】ta在管理工作中表現(xiàn)出的   "團隊氛圍營造與影響力  "    屬于哪一級?含內(nèi)部客戶
  • 團隊氛圍緊張、猜忌或冷漠,人員流失率高。
  • 注重業(yè)務但疏于團隊建設,成員間關系松散,協(xié)作不暢,缺乏歸屬感。
  • 能維持團隊基本和諧,組織必要的團隊活動,成員間合作無明顯障礙。
  • 有意識且有效地打造團隊認同感與互助文化,能化解沖突,使團隊保持高昂士氣和協(xié)作精神。
  • 是團隊的精神領袖,成功塑造了獨一無二、充滿凝聚力且高績效的團隊文化,成員深感自豪并極度忠誠。
嚴如玉
18. 【管理5】ta在管理工作中表現(xiàn)出的   "跨部門協(xié)作能力      "    屬于哪一級?  含內(nèi)部客戶
  • 部門墻思維嚴重,經(jīng)常成為跨部門協(xié)作的障礙;難以獲得必要的資源支持。
  • 被動參與協(xié)作,缺乏主動性;資源整合能力弱,常因資源不足影響目標達成。
  • 能有效參與跨部門合作,完成本部門職責;能爭取到基本資源支持業(yè)務運行。
  • 主動發(fā)起并推動跨部門協(xié)作,善于打破壁壘;能有效整合內(nèi)外部資源支持業(yè)務發(fā)展。
  • 是組織協(xié)同的關鍵節(jié)點;通過卓越的協(xié)作與資源整合,創(chuàng)造遠超本部門范圍的協(xié)同價值。
嚴如玉
四、請對下列人員的銷售能力做出評價,感謝您~
19. 【銷售1】ta在工作中表現(xiàn)出的   "產(chǎn)品與行業(yè)知識 "   屬于哪一級?
  • 信息不熟,無法回答問題,對行業(yè)無知
  • 能復述標準資料,應對常規(guī)咨詢,了解主要對手
  • 精通產(chǎn)品價值與競品優(yōu)劣,有效轉(zhuǎn)化客戶利益
  • 被視為產(chǎn)品專家,提供臨床見解,影響產(chǎn)品建議
  • 思想領袖,影響客戶戰(zhàn)略決策,洞察行業(yè)趨勢
嚴如玉
雷王浩
20. 【銷售2】ta在工作中表現(xiàn)出的  " 客戶關系建立能力"      屬于哪一級?
  • 溝通功利,難以取得好感,信任度低
  • 通過專業(yè)形象建立基本商務聯(lián)系,維護現(xiàn)有客戶
  • 主動建立發(fā)展信任穩(wěn)定關系,與多層面人員互動
  • 高度信賴的顧問伙伴,接觸決策層,了解內(nèi)部動態(tài)
  • 打造戰(zhàn)略盟友關系,客戶視為可共享機密的外部成員
嚴如玉
雷王浩
21. 【銷售3】ta在工作中表現(xiàn)出的  " 溝通與談判能力"      屬于哪一級?
  • 表達混亂,談判怯場或強硬,損害利益
  • 清晰表達,在標準框架內(nèi)進行基礎談判
  • 靈活運用技巧挖掘需求,尋找雙贏方案,達成合作
  • 駕馭復雜高風險談判,影響關鍵人,讓客戶感覺贏了
  • 達成開創(chuàng)性戰(zhàn)略協(xié)議,建立可復制的談判方法論
嚴如玉
雷王浩
22. 【銷售4】ta在工作中表現(xiàn)出的  " 市場開拓能力"      屬于哪一級?
  • 無主動開拓意識或行動。面對新市場、新客戶時,表現(xiàn)出畏難情緒,無法有效傳遞產(chǎn)品核心價值
  • 在上級指導下,對新市場(如新醫(yī)院、新科室)進行基礎信息收集。
  • 能夠獨立制定所轄區(qū)域的新市場開拓計劃。能初步推動產(chǎn)品進入新醫(yī)院的試用或院內(nèi)論證流程。
  • 具備戰(zhàn)略性的市場開拓眼光,掌握并推動復雜的市場準入流程(如招標、進院、醫(yī)保溝通)
  • 能夠前瞻性地洞察新興技術趨勢或術式演變,并提前布局關鍵意見領袖。成功建立標桿性的區(qū)域或多中心臨床合作項目,顯著提升產(chǎn)品在目標領域的學術地位和市場認知。具備卓越的跨部門資源整合能力,聯(lián)動市場、醫(yī)學、培訓部門,打造系統(tǒng)性的新市場啟動方案。
嚴如玉
雷王浩
23. 【銷售5】ta在工作中表現(xiàn)出的  " 業(yè)績達成能力"      屬于哪一級?
  • 業(yè)績持續(xù)不達標,對指標差距缺乏有效分析和對策。工作無計劃性,執(zhí)行力弱。
  • 在常規(guī)市場環(huán)境下,能基本完成既定銷售指標。能夠?qū)ψ陨碡撠煹目蛻艉晚椖窟M行日常跟進與管理。
  • 能夠持續(xù)、穩(wěn)定地達成業(yè)績目標。能夠?qū)ω撠焻^(qū)域/客戶群進行合理的潛力分析,并制定可行的季度/月度行動計劃。
  • 能夠持續(xù)超越業(yè)績目標,且在業(yè)務質(zhì)量上表現(xiàn)突出(如高價值產(chǎn)品占比高、核心醫(yī)院份額穩(wěn)固)。具備出色的業(yè)務分析能力,能精準拆解指標,并針對不同客戶類型(頂尖KOL、成長型術者、基層醫(yī)院)制定差異化的深度經(jīng)營策略。擅長運作復雜項目
  • 業(yè)績表現(xiàn)常年位居公司或大區(qū)前列,是絕對的業(yè)績標桿。其負責的區(qū)域或產(chǎn)品線能實現(xiàn)超越市場平均增速的強勁增長。
嚴如玉
雷王浩
24. 【銷售6】ta在工作中表現(xiàn)出的  " 客戶終身價值服務意識"      屬于哪一級?
  • 關系維護停留在禮節(jié)性拜訪和事務性溝通層面。服務被動,僅在客戶提出需求或出現(xiàn)問題(如投訴、物流)時響應。
  • 能進行常規(guī)的客戶關系維護,如定期拜訪、節(jié)日問候、傳遞公司基本信息。能夠主動跟進訂單和物流,處理常規(guī)的售后咨詢。了解所負責客戶的基本手術量和使用偏好
  • 主動關注并理解客戶的個體化需求與長期發(fā)展目標(如某專家關注特定術式提升、某科室有科研立項計劃)。能夠整合公司資源(如培訓、學術資料、臨床試驗信息)提供初步的增值服務。
  • 被視為客戶的“專業(yè)伙伴”而不僅僅是供應商。能前瞻性地為客戶提供定制化的長期支持方案
  • 可以引領客戶需求,構(gòu)建共贏生態(tài),實現(xiàn)價值循環(huán),建立了極深的客戶關系護城河。
嚴如玉
雷王浩
25. 【銷售7】ta在工作中表現(xiàn)出的  " 行業(yè)/政策洞察力"      屬于哪一級?
  • 不關心集采、醫(yī)保等行業(yè)政策變化,無法應對政策對銷售帶來的影響。
  • 了解所在區(qū)域的基本醫(yī)保政策和招采流程,能向客戶傳達基本信息。
  • 熟悉全國及負責區(qū)域的行業(yè)政策動態(tài)(如集采、DRG/DIP),能分析其對客戶和業(yè)務的影響,并調(diào)整銷售策略。
  • 能前瞻性地預判政策風向,并提前布局市場;能指導客戶適應政策變化,提供應對方案,將挑戰(zhàn)轉(zhuǎn)化為機遇。
  • 具備戰(zhàn)略級洞察力,能參與公司高層決策,為產(chǎn)品市場策略提供關鍵的政策與市場情報;能構(gòu)建區(qū)域市場分析模型。
嚴如玉
雷王浩
26. 【銷售8】ta在工作中表現(xiàn)出的  " 學術推廣與專業(yè)影響力"      屬于哪一級?
  • 仍以“關系營銷”和“帶金銷售”為主要手段,無法進行專業(yè)的學術交流。
  • 能獨立完成標準化的科室會講解,能正確傳遞產(chǎn)品學術資料。
  • 能策劃和組織中小型學術會議,能根據(jù)聽眾背景調(diào)整演講內(nèi)容,有效解答醫(yī)生的專業(yè)提問,建立專業(yè)形象。
  • 能作為講師為區(qū)域醫(yī)生提供培訓,能策劃高價值的學術活動(如手術直播、病例討論),深度綁定專家,提升品牌影響力。
  • 是領域內(nèi)的“學術推動者”。能牽頭組織大型、高水平的學術會議,與頂級KOL合作開展臨床研究,通過學術高度驅(qū)動市場獨占。
嚴如玉
雷王浩
27. 【銷售9】ta在工作中表現(xiàn)出的  " 復雜客戶關系管理與滲透力"      屬于哪一級?
  • 僅能接觸低年資醫(yī)生或護士,關系脆弱,無法獲取有效信息。
  • 能與手術室、器械科等關鍵環(huán)節(jié)建立良好工作關系,完成產(chǎn)品準入的基礎流程。
  • 與科室中層骨干(如主治、副主任醫(yī)師)建立穩(wěn)定信任,能了解科室內(nèi)部動態(tài)和技術水平,有效推動產(chǎn)品試用和上量。
  • 是科室主任和關鍵決策者的“深度合作伙伴”。能參與科室發(fā)展規(guī)劃討論,在設備引進、技術培訓等方面提供支持,形成戰(zhàn)略合作。
  • 其網(wǎng)絡已滲透至醫(yī)院管理層及更大范圍的專家圈,能協(xié)調(diào)多方資源解決醫(yī)院層面的問題,關系牢不可破,能有效防御所有競爭對手。
嚴如玉
雷王浩
28. 【銷售10】ta在工作中表現(xiàn)出的  " 銷售流程與項目攻關能力"      屬于哪一級?
  • 流程混亂,CRM更新滯后,無法有效管理漫長的采購周期,常丟單且不知原因。
  • 能跟進從入院試用、招標到采購的常規(guī)流程,在CRM中記錄關鍵節(jié)點。
  • 能精準把握每家醫(yī)院的決策鏈條和關鍵人物,制定并執(zhí)行清晰的攻關路線圖,對潛在風險有預判。
  • 善于運作“標桿醫(yī)院”或“重點科室”的準入項目,能攻克復雜準入壁壘,成功將新產(chǎn)品打入目標醫(yī)院,并實現(xiàn)快速覆蓋。
  • 是“戰(zhàn)略性大客戶管理者”。能運作跨區(qū)域、多產(chǎn)品的戰(zhàn)略性合作項目,其攻關案例可作為公司范本,為公司在核心市場贏得戰(zhàn)略支點。
嚴如玉
雷王浩
29. 【銷售11】ta在工作中表現(xiàn)出的  " 合規(guī)與風險意識"      屬于哪一級?
  • 有違規(guī)操作行為,無視公司合規(guī)紅線,給公司帶來法律和聲譽風險。
  • 了解并遵守公司基本的合規(guī)規(guī)定,不越紅線。
  • 在所有業(yè)務活動中能自覺堅守合規(guī)底限,并能識別常見的業(yè)務風險。
  • 主動學習和宣傳合規(guī)政策,能影響和監(jiān)督團隊成員;能巧妙地將學術推廣與合規(guī)要求相結(jié)合。
  • 被視為公司的“合規(guī)標桿”。能參與優(yōu)化公司合規(guī)流程,其業(yè)務模式成為“學術化、合規(guī)化”轉(zhuǎn)型的典范,贏得客戶長期尊重。
嚴如玉
雷王浩
30. 【銷售12】ta在工作中表現(xiàn)出的   "執(zhí)行能力"   屬于哪一級?
  • 拖延嚴重,經(jīng)常錯過截止期限,需要反復督促才能推進工作。
  • 需明確指令和詳細計劃才能行動,執(zhí)行過程中需要較多指導和支持。
  • 能按照既定計劃和標準執(zhí)行,交付成果基本符合預期要求。
  • 總能提前或準時高質(zhì)量完成任務,主動完善執(zhí)行計劃,優(yōu)化工作流程,善于克服執(zhí)行過程中的障礙和挑戰(zhàn),交付成果經(jīng)常超出預期標準
  • 是執(zhí)行力的標桿,在復雜環(huán)境中也能確保成果,能創(chuàng)造性地解決執(zhí)行中的難題,化不可能為可能。
嚴如玉
雷王浩
31. 【銷售13】ta在工作中表現(xiàn)出的 " 成本意識  "  屬于哪一級?
  • 完全沒有成本概念,鋪張浪費,資源使用效率極低,給公司造成不必要的成本損失
  • 成本意識薄弱,時有浪費現(xiàn)象,對成本控制缺乏主動性和方法
  • 有基本的成本意識,避免明顯浪費,工作中注意控制不必要的開支,能在成本范圍內(nèi)完成任務
  • 成本意識強,處處注意節(jié)約和優(yōu)化,能創(chuàng)新性地降低成本同時保證質(zhì)量
  • 具備卓越的成本效益思維,會建立有效的成本控制方法,通過系統(tǒng)性創(chuàng)新大幅降低成本結(jié)構(gòu)
嚴如玉
雷王浩
32. 【銷售14】ta在工作中表現(xiàn)出的“學習能力”屬于哪一級?
  • 拒絕學習與改變,能力多年停滯,無法適應新的工作要求。
  • 學習成長緩慢,需要外界持續(xù)推動,新技能掌握和應用效果不佳。
  • 有學習意愿,能掌握崗位所需的新知識技能,滿足當前發(fā)展要求。
  • 學習能力強,能快速掌握復雜新技能并應用于實踐,持續(xù)提升績效表現(xiàn)。
  • 具備極強的好奇心與自驅(qū)力,成長速度遠超崗位要求,展現(xiàn)出承擔更高級別職責的巨大潛力。
嚴如玉
雷王浩
33. 您對本次人才盤點項目的看法和建議有哪些?歡迎暢所欲言哦~
再次感謝您的真誠參與和客觀反饋,祝您生活愉快,幸福美滿!
人才盤點工具 復制此問卷