職教專業(yè)碩士研究生批判性思維與AIGC應(yīng)用現(xiàn)狀調(diào)查問卷

親愛的同學(xué),您好!
本問卷旨在了解您在批判性思維及生成式人工智能(AIGC)應(yīng)用方面的現(xiàn)狀與需求,為教學(xué)改革提供依據(jù)。問卷匿名,數(shù)據(jù)僅用于學(xué)術(shù)研究,請根據(jù)實(shí)際情況真實(shí)填寫,感謝您的支持與參與!
第一部分:基本信息
您所在的年級
您的專業(yè)方向
您入學(xué)前有多長時(shí)間的工作經(jīng)驗(yàn)
您平均每天使用AIGC工具(如DeepSeek、Kimi、豆包等)的時(shí)長
您最常用AIGC工具的用途是()
第二部分:批判性思維傾向自評
指導(dǎo)語:請根據(jù)您的實(shí)際情況,選擇最符合的選項(xiàng)(1=非常不同意,2=比較不同意,3=一般,4=比較同意,5=非常同意)。以下部分題目為反向題,系統(tǒng)會自動計(jì)分。
我更愿意相信權(quán)威觀點(diǎn),而不是自己質(zhì)疑分析得出的結(jié)論。
面對復(fù)雜問題,我會主動尋找證據(jù)來驗(yàn)證各種觀點(diǎn)的真實(shí)性。
當(dāng)新證據(jù)與我的原有觀點(diǎn)沖突時(shí),我會考慮修正自己的觀點(diǎn)。
我只愿意聽取和我觀點(diǎn)一致的意見。
我善于識別他人論證中的邏輯漏洞和不合理之處。
我更傾向于快速給出答案,而不是深入分析問題本質(zhì)。
解決問題時(shí),我通常會制定系統(tǒng)的計(jì)劃并按步驟執(zhí)行。
我習(xí)慣用零散、跳躍的方式處理問題,而不是有條理地思考。
我相信自己有能力對復(fù)雜問題做出理性判斷。
在討論中,我通常不敢表達(dá)自己的批判性看法。
我對職業(yè)教育領(lǐng)域的新技術(shù)、新理念充滿探索興趣。
我只關(guān)心課程考試內(nèi)容,對拓展知識不感興趣。
我能意識到自己的認(rèn)知局限,并愿意在證據(jù)不足時(shí)推遲判斷。
我經(jīng)常在信息不充分的情況下就做出確定結(jié)論。
第三部分:AIGC輔助批判性思維培養(yǎng)現(xiàn)狀
分析多源信息,識別觀點(diǎn)偏見
挑戰(zhàn)固有觀念,產(chǎn)生多元視角
評估論證邏輯,發(fā)現(xiàn)推理漏洞
系統(tǒng)性規(guī)劃研究方案
激發(fā)對專業(yè)問題的探究興趣
您在批判性使用AIGC時(shí)遇到的主要困難是?()
您的導(dǎo)師在教學(xué)中使用AIGC培養(yǎng)批判性思維的頻率
目前課程設(shè)置中,專門培養(yǎng)批判性思維的環(huán)節(jié)有多少?
第四部分:需求與建議
您最希望提升的批判性思維能力是?()
您認(rèn)為以下哪些AIGC應(yīng)用方式最有利于培養(yǎng)批判性思維?()
關(guān)于批判性思維培養(yǎng),您最需要學(xué)校提供哪種支持?[多選題
請用談?wù)勀鷮?yōu)化AIGC環(huán)境下批判性思維培養(yǎng)的建議
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