探樹葉萬(wàn)象 尋自然奧秘
一、基本信息(*)
1. 你的年級(jí):
低年級(jí)(1-2年級(jí))
中年級(jí)(3-4年級(jí))
高年級(jí)(5-6年級(jí))
二、活動(dòng)參與度與興趣(*)
2. 你參與樹葉采集、標(biāo)本制作等任務(wù)的主動(dòng)性:
主動(dòng)參與,積極完成
按要求完成,無(wú)額外投入
被動(dòng)參與,需他人提醒
3. 你對(duì)本次活動(dòng)中哪類任務(wù)最感興趣(可多選):
走進(jìn)自然采集樹葉
制作樹葉標(biāo)本
數(shù)學(xué)測(cè)量(樹葉尺應(yīng)用、估一估量一量)
創(chuàng)作創(chuàng)意樹葉畫
樹葉畫展覽及表彰
4. 你是否愿意主動(dòng)分享本次活動(dòng)的過程或成果給同學(xué)/家人:
非常愿意
愿意
一般
不愿意
三、能力提升感知(*)
5. 通過本次活動(dòng),你的動(dòng)手實(shí)踐能力(如標(biāo)本壓制、樹葉畫粘貼)提升情況:
顯著提升
有一定提升
無(wú)明顯變化
沒提升
6. 你在觀察樹葉特征(形狀、邊緣、變黃變化)、總結(jié)規(guī)律方面的能力是否進(jìn)步:
進(jìn)步很大
有小進(jìn)步
沒進(jìn)步
不清楚
7. 本次活動(dòng)中,數(shù)學(xué)知識(shí)(測(cè)量、估算)、科學(xué)知識(shí)(樹葉結(jié)構(gòu)、生長(zhǎng)變化)的應(yīng)用體驗(yàn),是否幫你更好地理解學(xué)科知識(shí):
幫助很大
有一定幫助
沒幫助
沒感覺
四、任務(wù)完成體驗(yàn)(*)
8. 本次活動(dòng)的各項(xiàng)任務(wù)(標(biāo)本制作、樹葉尺測(cè)量、樹葉畫創(chuàng)作等)難度對(duì)你來說:
很簡(jiǎn)單,輕松完成
適中,努力就能完成
較難,需他人幫助
非常難,無(wú)法完成
9. 完成任務(wù)過程中遇到困難時(shí),你會(huì):
主動(dòng)思考,獨(dú)立解決
向老師/同學(xué)求助
向家長(zhǎng)求助
放棄解決
10. 你對(duì)樹葉畫展覽、優(yōu)秀成果表彰環(huán)節(jié)的滿意度:
非常滿意
滿意
一般
不滿意
五、活動(dòng)建議與期待(*)
11. 你希望后續(xù)繼續(xù)開展自然探究類活動(dòng)嗎:
非常希望
希望
無(wú)所謂
不希望
12. 若希望開展同類活動(dòng),你偏好的主題(可多選):
花草奧秘
昆蟲世界
校園植物
季節(jié)變化與自然
其他______(請(qǐng)?zhí)顚懀?/label>
13. 你認(rèn)為本次活動(dòng)需要改進(jìn)的地方(可多選):
任務(wù)難度再降低些
增加戶外實(shí)踐時(shí)間
多提供創(chuàng)意指導(dǎo)
豐富成果展示形式
無(wú)需改進(jìn)
其他______(請(qǐng)?zhí)顚懀?/label>
14. 關(guān)于本次樹葉主題活動(dòng),你還有其他想分享的想法或建議嗎?(選填)
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