家長開放日活動(dòng)觀察反饋問卷(中班)
尊敬的家長:您好!感謝您參與本次“家園同行·共享成長”半日開放活動(dòng)。我們通過“親子登山、場館走館、溫馨午餐觀摩”的整合式課程體驗(yàn),構(gòu)建開放、真實(shí)、可參與的家園共育場景,旨在讓您深入理解我園“生活即課程、美育即核心、游戲化路徑、整合式設(shè)計(jì)”的課程理念。為持續(xù)優(yōu)化活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施,請您根據(jù)參與體驗(yàn)填寫以下問卷,感謝您的支持!
1. 所在班級(jí)
中一班
中二班
中三班
中四班
2. 幼兒姓名
3. 家長半日開放參與情況
全程參與半日觀摩活動(dòng)
參與部分觀摩活動(dòng)
通過家人和孩子、班級(jí)家長分享了解活動(dòng)開展
4. 在本次安排“親子登山、場館走館、溫馨午餐”半日開放活動(dòng)中,您認(rèn)為孩子最投入的是哪個(gè)環(huán)節(jié)
親子登山打卡任務(wù)
場館自主游戲
親子協(xié)作游戲
溫馨午餐
集體分享與回顧
其他
5. 在活動(dòng)中,您是否觀察到孩子在以下方面有新的表現(xiàn)或進(jìn)步
主動(dòng)參與、積極嘗試
與他人協(xié)作、分享
表達(dá)與溝通能力
堅(jiān)持與解決問題的能力
在大自然中的觀察與探索
有一定的任務(wù)意識(shí)和執(zhí)行任務(wù)的能力
愿意參加集體活動(dòng),并能保持積極愉快的情緒
能與同伴的互動(dòng)中,能夠表現(xiàn)出友善與合作,愿意共同完成任務(wù),發(fā)生沖突時(shí)能在老師協(xié)助下解決。
活動(dòng)中自覺遵守游戲活動(dòng)規(guī)則,能用規(guī)則約束自己和他人的行為
能夠清晰表達(dá)自己在活動(dòng)中的想法和需求,并使用恰當(dāng)?shù)脑~匯描述繪本或藝術(shù)創(chuàng)作的內(nèi)容。
能夠在活動(dòng)中學(xué)會(huì)輪流參與,遵循基本的秩序,表現(xiàn)出良好的集體意識(shí)
其他表現(xiàn)活動(dòng)進(jìn)步說明
6.
您認(rèn)為本次活動(dòng)是否體現(xiàn)了幼兒園“生活即課程、美育即核心、游戲化路徑、整合式設(shè)計(jì)”的課程理念?
充分體現(xiàn)
部分體現(xiàn)
未明顯體現(xiàn),簡要說明:
7. 在活動(dòng)過程中,您是否感受到自己與孩子之間有更深入的互動(dòng)與理解
是,有明顯提升
有一些,但仍可加強(qiáng)
不明顯,簡要說明
8. 您認(rèn)為本次活動(dòng)在“家園共育”方面的設(shè)計(jì)與實(shí)施是否有效
非常有效,促進(jìn)了家園互動(dòng)與理解
有一定效果,但可進(jìn)一步優(yōu)化
效果不明顯,簡要說明:
9. 參加本次家長半日觀摩活動(dòng)后,希望老師關(guān)注我的孩子以下方面的引導(dǎo)(如有——請簡單說明)
10. 您對(duì)后續(xù)“家園共育”活動(dòng)有何建議或期待
關(guān)閉
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