基于社會(huì)認(rèn)知理論《大學(xué)語文》勞動(dòng)教育資源挖掘與應(yīng)用的教學(xué)實(shí)施效果調(diào)查問卷（前測(cè)）對(duì)照組1

您好！感謝您對(duì)本次問卷的支持，本次問卷旨在配合《基于社會(huì)認(rèn)知理論的<大學(xué)語文>勞動(dòng)教育資源挖掘與應(yīng)用的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估與反思》研究，了解您在《大學(xué)語文》課程中勞動(dòng)素養(yǎng)和創(chuàng)造性勞動(dòng)能力提升情況。調(diào)查結(jié)果僅做研究所用，所以請(qǐng)您結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行作答，感謝您的參與！

1.您的性別?
2.您所在的年級(jí)?
3.您是否為獨(dú)生子女?
4.您的家庭所在地?
5.您的專業(yè)類別?
6.勞動(dòng)是獲取報(bào)酬的必要手段。
7.勞動(dòng)只有分工不同沒有高低貴賤之分。
8.“勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗”。
9.腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)同等重要。
10.勞動(dòng)是人類發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的根本力量。
11.參加勞動(dòng)時(shí)我有積極的情緒體驗(yàn)，如滿足感、幸福感。
12.在勞動(dòng)中，遇到不明白的事情，我會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的好奇心，想要把它搞清楚。
13.我能冷靜地解決勞動(dòng)過程中遇到的問題。
14.我能在勞動(dòng)中發(fā)現(xiàn)生活中簡(jiǎn)單事物的美。
15.我認(rèn)為不勞而獲是可恥的。
16.我尊重清潔工、農(nóng)民工等各行各業(yè)勞動(dòng)者。
17.勞模和大國工匠值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
18.一粥一飯當(dāng)思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱。
19.我了解勞動(dòng)權(quán)益保護(hù)等相關(guān)勞動(dòng)法律法規(guī)知識(shí)。
20.我掌握了未來從事職業(yè)的軟件操作、勞動(dòng)技術(shù)規(guī)范和工作流程等職業(yè)技術(shù)知識(shí)。
21.我掌握了勞動(dòng)安全事故的應(yīng)急局處理措施。
22.我知道洗衣、做飯等日常生產(chǎn)勞動(dòng)的操作方法及流程。
23.我知道公益活動(dòng)或者志愿活動(dòng)開展的一般流程。
24.我能夠熟練使用自身所學(xué)專業(yè)軟件和設(shè)備。
25.我能夠熟練運(yùn)用自身所學(xué)去完成一項(xiàng)專業(yè)比賽。
26.我擁有良好的身體素質(zhì)，不受疾病困擾。
27.我能熟練運(yùn)用日常生活的基本技能，如清潔、收納和簡(jiǎn)單廚藝等。
28.我能熟練運(yùn)用社交溝通、口語表達(dá)、文案寫作和活動(dòng)策劃等基本技能。
29.我樂意服務(wù)大家，為集體做貢獻(xiàn)。
30.我參加社區(qū)服務(wù)，如打掃衛(wèi)生、看望孤寡老人、給留守兒童提供輔導(dǎo)，抗疫志愿者等等。
31.我參加過“三支一扶”或“三下鄉(xiāng)”等基層建設(shè)實(shí)踐活動(dòng)。
32.我有過實(shí)習(xí)或勤工助學(xué)的經(jīng)歷。
33.在實(shí)習(xí)或勤工儉學(xué)等勞動(dòng)中，我會(huì)主動(dòng)采取措施，避免不必要的材料、水電等資源浪費(fèi)。
34.通過勞動(dòng)賺取收入后，我更加理解節(jié)約的價(jià)值，并會(huì)有意識(shí)地規(guī)劃自己的開銷。
35.我認(rèn)為在勞動(dòng)中珍惜時(shí)間、提升效率，與節(jié)約物質(zhì)資源一樣，都是“勤儉節(jié)約”的重要體現(xiàn)。
36.在勞動(dòng)或工作中遇到枯燥、繁瑣或困難的任務(wù)時(shí)，我能夠堅(jiān)持完成，不輕易放棄。
37.我愿意主動(dòng)承擔(dān)那些需要付出更多體力或精力、具有挑戰(zhàn)性的勞動(dòng)任務(wù)。
38.我認(rèn)為，通過完成艱苦的勞動(dòng)，自己的毅力和承受能力得到了鍛煉與提升。
39.我能夠及時(shí)處理自己的個(gè)人內(nèi)務(wù)和衛(wèi)生，保持個(gè)人整潔，不需要他人提醒。
40.如果所住的宿舍某天臟亂差，但當(dāng)天沒輪到我打掃，我會(huì)主動(dòng)打掃。
41.我認(rèn)為勞動(dòng)是個(gè)人分內(nèi)之事，即使沒有獎(jiǎng)勵(lì)或監(jiān)督，也愿意積極去做。
42.我能做到不抄襲或竊取別人的勞動(dòng)成果（如抄作業(yè)、考試作弊等）。
43.在勞動(dòng)（如實(shí)驗(yàn)、調(diào)研、工作）中，我會(huì)如實(shí)記錄過程和結(jié)果，不弄虛作假。
44.我嚴(yán)格遵守勞動(dòng)場(chǎng)所的安全規(guī)定和操作流程，不因省事而走捷徑。
45.我能夠在勞動(dòng)中克服困難、長(zhǎng)期堅(jiān)持，持續(xù)參與學(xué)習(xí)。
46.對(duì)待學(xué)習(xí)和工作，我會(huì)專心致志、精益求精，我會(huì)盡我所能做到最好。
47.如果勞動(dòng)中因我的疏忽出現(xiàn)了問題，我會(huì)主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任并盡力補(bǔ)救。
48.在集體勞動(dòng)項(xiàng)目中，我不僅完成自己的部分，還會(huì)關(guān)注整體進(jìn)度與協(xié)作需求。
49.在生活中，我會(huì)有意識(shí)地尋找更省時(shí)、省力的方法來完成日常事務(wù)（如整理、清潔）。
50.我愿意嘗試?yán)矛F(xiàn)有材料，動(dòng)手制作或改裝一些實(shí)用的小物件（如收納盒、簡(jiǎn)易裝飾）。
51.我常能從生活觀察或網(wǎng)絡(luò)信息中獲得靈感，并對(duì)如何改進(jìn)某個(gè)產(chǎn)品或流程產(chǎn)生自己的想法。
52.在完成課程作業(yè)或報(bào)告時(shí)，我會(huì)有意識(shí)地嘗試加入自己的分析或不同于教材的觀點(diǎn)。
53.我愿意主動(dòng)了解或參與大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃、科研項(xiàng)目或?qū)W科競(jìng)賽，即使只是作為團(tuán)隊(duì)成員。
54.在參加小組作業(yè)或比賽時(shí)，我樂于提出新的思路或?qū)υ蟹桨高M(jìn)行改進(jìn)建議。
55.我曾將某個(gè)自己的想法或改進(jìn)建議，通過方案設(shè)計(jì)、圖文報(bào)告或公開演講等形式清晰地展現(xiàn)出來。
56.在社團(tuán)或志愿活動(dòng)中，我樂于為活動(dòng)的組織形式或宣傳方式提出新的點(diǎn)子。
57.在集體活動(dòng)中，我常能發(fā)現(xiàn)活動(dòng)流程中可以提升效率或體驗(yàn)的環(huán)節(jié)，并給出具體建議。
58.通過社會(huì)實(shí)踐或志愿活動(dòng)，我常能對(duì)相關(guān)的社會(huì)問題或現(xiàn)象產(chǎn)生更深入、更個(gè)人化的理解。
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