小學數(shù)學新教材“圖形與幾何”模塊教學現(xiàn)狀與實施策略研究——以部編版中高年級為例\n （學生版調(diào)查問卷）

親愛的同學：

   你好！

   為了解大家在小學數(shù)學“圖形與幾何”部分的學習情況，幫助老師更好地開展教學，特設(shè)計本次匿名調(diào)查。問卷無對錯之分，請你根據(jù)真實學習感受填寫，感謝你的真誠配合！

1. 1. 你的年級（ ）
2. 2. 你對“圖形與幾何”的喜歡程度（ ）
3. 3. 你覺得“圖形與幾何”的學習難度（ ）
4. 4. 課堂上你參與動手操作活動（拼擺、畫圖等）的頻率（ ）
5. 5. 你能區(qū)分周長、面積、體積等概念嗎（ ）
6. 6. 你對幾何公式的記憶情況（ ）
7. 7. 你完成動手操作題的準確率（ ）
8. 8. 你能運用“圖形與幾何”知識解決生活實際問題嗎（ ）
9. 9. 老師結(jié)合生活場景講解的效果（ ）
10. 10. 你喜歡幾何畫板等數(shù)字化教學工具嗎（ ）
11. 11. 遇到“圖形與幾何”難題時你會（ ）
12. 12. 你覺得“圖形與幾何”的課堂氛圍（ ）
13. 13. 你對課外拓展活動（如模型制作）的興趣（ ）
14. 14. 你這部分內(nèi)容的考試成績（ ）
15. 15. 你覺得自己的空間想象能力（ ）
16. 16. 你更適應的教學方式（ ）
17. 17. 你課后會復習“圖形與幾何”知識嗎（ ）
18. 18. 你認為這部分知識在生活中有用嗎（ ）
19. 19. 你對這部分作業(yè)量的滿意度（ ）
20. 20. 你喜歡的“圖形與幾何”教學形式（可多選）（ ）
21. 21. 你覺得最難的“圖形與幾何”內(nèi)容（可多選）（ ）
22. 22. 你作業(yè)出錯的主要原因（可多選）（ ）
23. 23. 你希望獲得的學習支持（可多選）（ ）
24. 24. 能提升你學習興趣的方式（可多選）（ ）
25. 25. 你學習“圖形與幾何”時遇到的困難（可多選）（ ）
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