大學(xué)生理想信念狀況調(diào)查研究
親愛的同學(xué),你好!本次問卷旨在了解當代大學(xué)生的理想信念狀況,問卷采用匿名形式,數(shù)據(jù)僅用于學(xué)術(shù)研究,請根據(jù)自身實際情況如實填寫。感謝你的支持與配合!
1. 你的性別
男
女
2. 你的年級
大一
大二
大三
大四
研究生及以上
3. 你的專業(yè)類別
理工類
文史類
經(jīng)營類
農(nóng)林類
醫(yī)學(xué)類
藝術(shù)類
其他
4. 你的政治面貌
中共黨員(含預(yù)備黨員)
共青團員
群眾
民主黨派
其他
5. 你對“理想信念”的概念是否清晰?
非常清晰
比較清晰
一般
不太清晰
完全不清晰
6. 你認為理想信念對大學(xué)生的成長成才的作用
至關(guān)重要
比較重要
一般
不太重要
毫無作用
7. 你是否認同“個人理想應(yīng)與社會理想相結(jié)合”這一觀點?
完全認同
比較認同
一般
不太認同
完全不認同
8. 你對國家的發(fā)展前景持何種態(tài)度?
非常樂觀
比較樂觀
一般
不太樂觀
悲觀
9. 你是否關(guān)注國家政策方針,社會熱點問題?
經(jīng)常關(guān)注
偶爾關(guān)注
很少關(guān)注
從不關(guān)注
10. 你當前的人生理想主要集中在哪些方面?
學(xué)業(yè)有成,考取更高學(xué)歷
找到理想工作,實現(xiàn)經(jīng)濟獨立
創(chuàng)業(yè)成功,實現(xiàn)自我價值
為國家和社會發(fā)展貢獻力量
家庭幸福美滿
其他
11. 在選擇未來發(fā)展方向時,你最看重的因素是?
薪資待遇
個人興趣愛好
職業(yè)發(fā)展前景
社會貢獻度
工作穩(wěn)定性
家人期望
其他
12. 當個人理想與集體利益發(fā)生沖突時,你會傾向于?
優(yōu)先考慮集體利益
尋求兩者平衡
優(yōu)先考慮個人理想
13. 你是否有明確的職業(yè)規(guī)劃?
有非常清晰的規(guī)劃
有大致方向
暫時沒有,走一步看一步
從未考慮
14. 對你理想信念的形成影響最大的因素是?
家庭教育
學(xué)校教育(思政課,專業(yè)課等)
社會環(huán)境和輿論
網(wǎng)絡(luò)媒體信息
朋輩群體影響
個人經(jīng)歷
其他
15. 你認為當前高校思政課對塑造大學(xué)生理想信念的效果如何?
效果很好
效果較好
一般
效果較差
毫無效果
16. 網(wǎng)絡(luò)上的多元信息對你的理想信念是否產(chǎn)生影響?
影響很大,正向為主
影響很大,負向為主
影響較小
無影響
17. 社會上的成功人士事跡,對你樹立理想信念是否有激勵作用?
激勵作用很強
有一定激勵作用
激勵作用較弱
無激勵作用
18. 你是否會為實現(xiàn)自己的理想制定具體的行動計劃?
每次都會
經(jīng)常會
偶爾會
很少會
從不
19. 當實現(xiàn)理想的過程中遇到困難和挫折時,你通常會?
堅持不懈,努力克服
調(diào)整目標,繼續(xù)前進
暫時擱置,等待時機
放棄理想,隨波逐流
20. 你在樹立和踐行理想信念的過程中,是否存在困惑?
存在很多困惑
存在一些困惑
基本沒有困惑
完全沒有困惑
21. 若存在困惑,你更傾向于通過哪種途徑解決?
向老師請教
與同學(xué)朋友交流
和家人溝通
查閱書籍資料
瀏覽網(wǎng)絡(luò)信息
自我調(diào)節(jié)
其他
22. 你對高校加強大學(xué)生理想信念教育有哪些建議?
關(guān)閉
更多問卷
復(fù)制此問卷