授課老師的精神面貌(禮儀著裝、精神面貌、表達(dá)能力、專業(yè)知識(shí)扎實(shí)、良好的授課技巧)
授課準(zhǔn)備工作(按時(shí)開課及結(jié)束、課件準(zhǔn)備充分、課程時(shí)間安排合理、課程中互動(dòng)安排合理)
授課內(nèi)容(授課內(nèi)容通俗易具性)
授課過程(課件內(nèi)容與培訓(xùn)主題聯(lián)系緊密、課件內(nèi)容與實(shí)際工作需要相結(jié)合、培訓(xùn)方式具有創(chuàng)新性、能夠激勵(lì)學(xué)員積極參與和互動(dòng)、對(duì)學(xué)員提出的問題積極回應(yīng)、回答準(zhǔn)確)
工作指導(dǎo)(通過培訓(xùn)理順了工作中的一些模糊認(rèn)知,幫助自己對(duì)未來的工作進(jìn)行思考)